propuesta: MODELO PEDAGÓGICO, constructivista socio-cultural 2013 | Page 38

36 PIÑATA DE SABERES: Hace referencia a los contenidos, esta herramienta requiere de todas las competencias de la mediadora o mediador creativo para innovar, desarrollar, incentivar, estimular y vincular contenidos significativos para el niño y su familia, que abarquen: (EL YO o el ser. LA FAMILIA, EL CENTRO INFANTIL, y LA CIUDADANIA), Enmarcando el aprendizaje dentro del contexto socio-cultural en el cual el niño se desenvuelve y crece.