propuesta: MODELO PEDAGÓGICO, constructivista socio-cultural 2013 | Page 37

35 JUEGO, COMPARTO Y APRENDO: Momento crucial donde la mediadora podrá identificar la APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS de los niños a través de ejercicios de Sensibilización, dramatizados, juegos, actividades formativas, recreativas, lúdicas, deportivas y culturales que lleven a estimular en el niño la aplicación de su aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.