pedagógicas; otros)? posterior a la enseñanza primaria( PPDS & SDPI / SLSS). Proporciona una guía paso a paso para el desarrollo del Plan e-Learning del centro escolar y describe los roles y responsabilidades clave de todos los implicados en el desarrollo del plan
¿ Por qué se ha desarrollado el marco? ¿ Quién se espera que lo utilice y cómo? ¿ Tiene algún respaldo político o alguna relevancia para las políticas? ¿ Cuáles son las áreas / dimensiones clave del marco? ¿ Cuáles son las subáreas( en su caso)?
¿ Hay alguna información adicional que considere relevante e importante?
Se espera que los usuarios principales sean los directores de centros escolares y los docentes de Coordinación de las TIC
Áreas clave del marco Liderazgo y planificación TIC y Currículo Desarrollo Profesional Cultura e-learning Infraestructura TIC
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