Future Classroom Maturity Model( Modelo de Madurez de Aula Futura)
Información proporcionada por Anja Balanskat ¿ Cuál es el título completo y la Future Classroom Maturity Model dirección / direcciones web del marco? ¿ Cuál es la organización que lidera la iniciativa? ¿ Quiénes son las personas de contacto? ¿ Quiénes son los desarrolladores / partes interesadas implicados en su desarrollo / implementación?
¿ Cuáles son los antecedentes? ¿ Hay algún precursor? ¿ Hay algún cuestionario / herramienta en línea relacionados?
¿ Cuáles son las fechas de inicio / finalización de su desarrollo / implementación? ¿ Hay publicaciones, informes de evaluación, recursos en línea, etc. relacionados?
¿ Sobre qué trata( dar una breve descripción; mencionar los sectores educativos abarcados, etc.)? ¿ Cuál es el enfoque( p. ej., integración de TIC; innovación; apertura; prácticas pedagógicas; otros)?
¿ Por qué se ha desarrollado el marco? ¿ Quién se espera que lo utilice y cómo? ¿ Tiene algún respaldo político o alguna relevancia para las políticas?
¿ Cuáles son las áreas / dimensiones clave del marco? ¿ Cuáles son las subáreas( en su caso)?
Red Escolar Europea( European Schoolnet- EUN). Contacto [ depende de quién pregunte y de dónde esté publicada esta información ] Desarrollo: EUN, Futurelab UK( absorbido ahora en la Fundación Nacional para Investigación Educativa), financiado por DG CONNECT. Implementación: socios iTEC MoE, SMART, Promethean Tiene su origen en el modelo de madurez digital Becta desarrollado en el trabajo realizado en la década de 1990 por la Universidad de Nottingham, véase http:// fcl. eun. org / documents / 10180 / 14691 / 2.4 +- + Maturity + Model + Background. pdf / 6c708c00-29c6- 4b6f-8ace-221dce95f5e7 También encargamos un informe en iTEC sobre planes similares por todo el mundo, p. ej. Noruega, NAACE ICT Mark. Iniciado en septiembre de 2010, finalizado formalmente en agosto de 2014, pero mantenido por EUN como parte de Future Classroom. Documentos entregables iTEC, p. ej. plan de explotación; documento de antecedentes http:// fcl. eun. org / documents / 10180 / 14691 / 2.4 +- + Maturity + Model + Background. pdf / 6c708c00-29c6- 4b6f-8ace-221dce95f5e7 Guía de referencia: http:// fcl. eun. org / documents / 10180 / 14691 / 2.2 + FCMM + reference + guide. pdf / 5fe0addb-3934-436c-aba3- 8693bf90a95a? version = 1.0
El modelo FCMM está en línea en http:// fcl. eun. org / toolkit dentro del kit de herramientas Future Classroom Toolkit. Acceso directo: http:// fcl. eun. org / toolset2. Es necesario registrarse para usar los formularios en línea. Herramienta de auto-revisión gratuita que permite a los docentes y centros escolares de primaria y secundaria evaluar su nivel actual de madurez en cuanto al grado de eficacia con que se utilizan las TIC en apoyo al aprendizaje y la enseñanza. Enfoque en innovación, cambio, pedagogía, tecnología de apoyo, desarrollo profesional e institucional. Se desarrolló como herramienta para ayudar a los centros escolares a autoevaluar su nivel de innovación con la tecnología, y a crear e implementar futuros escenarios de aprendizaje basados en sus puntos fuertes y débiles, y tendencias, oportunidades y desafíos contextuales. El kit de herramientas es para los centros escolares( y para sus partes interesadas) y para los docentes de manera individual, y está en inglés. Tiene el respaldo de 13 ministerios de educación en el proyecto iTEC, y fue desarrollado con la aprobación de los 30 ministerios que están en European Schoolnet. Su apoyo se basa en su uso probado en el apoyo a la innovación y a la reforma y el cambio en los centros escolares. Hay cinco etapas progresivas, nivel 1 a 5( 1: Intercambiar 2: Enriquecer 3: Mejorar 4: Extender 5: Empoderar). A medida que un centro escolar se mueve de una etapa a la siguiente, aumenta su madurez en cuanto a su capacidad para la innovación en el aprendizaje y la educación con el apoyo de la tecnología. Se utilizan los escenarios Future Classroom Scenarios para crear una visión del aprendizaje y la enseñanza que mueve un centro escolar a niveles más altos de madurez de Future Classroom Maturity.
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