a) Objeto de estudio: la persona (el estudiante)
b) Representantes: Piaget, Vygotsky, Ausubel, Bruner
c) Concepción de enseñanza: Los estudiantes exploran temas y generan su propio conocimiento.
d) Papel del docente: Guía y facilitador.
e) Concepción de aprendizaje: Desarrollo de competencias a través de habilidades como la de trabajar de forma independiente y colaborativa.
f) Papel del alumno: Colabora con los demás y aprende al emplear diversas formas.
g) Metodología de enseñanza aprendizaje: Se desarrollan productos, actividades de exploración y proyectos grupales.
h) Concepto de evaluación: La calidad es medida por medio de rúbricas y hojas de cotejo. Se realizan pruebas de desempeño y productos como portafolios.