PRIMER TRIMESTRE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 17/03/2014 | Page 89

3- Apelativa
El lenguaje es señal, respecto al oyente y es llamativa, señalativa o
apelativa porque dirige la conducta del receptor. Requiere de la presencia
de un hablante o emisor y de un oyente o receptor al que se dirige el primero
con el propósito de convencerlo y persuadirlo a hacer algo.
Ninguna función se presenta de manera exclusiva y aislada sino en
forma integral. Aveces predomina una sobre la otra.
Ejemplo:
· En un acta de sesiones, en operaciones matemáticas, predomina la
función significativa.
· En un poema lírico predomina la función expresiva.
· En una interj V66