Preparación del médico. Medicina Interna_Perez_Alcala_DanielAndres_1a3 - c | Page 11

Desafíos de la educación médica para el médico
especialista de frente a la nueva generación de
medicina.
Están lejos los días en que los profesores de
pregrado o posgrado, por lo general reconoci-
dos especialistas y además con frecuencia
con cargos administrativos, dictaban cátedra
en un aula repleta de estudiantes o de médi-
cos en proceso de formación, lejos están tam-
bién los días donde el estudiante, el interno o
el residente no tenían la posibilidad de relacio-
narse académicamente con los especialistas o
con los médicos de mayor jerarquía de años
superiores.
Estos pensamientos tienen como
objeto tratar de motivar a los profe-
sores y a las instituciones educati-
vas a reflexionar sobre los diferen-
tes puntos y aristas que conllevan
una educación médica moderna y
útil para los estudiantes de medici-
na de pregrado y posgrado.
Hoy nos enfrentamos a una forma distinta de
educación, de conocimientos, de entorno, de
recursos e inclusive al trato de personas de
diferente forma de pensar, muchas con conoci-
mientos vigentes y variados. Todo lo anterior
nos obliga a tratar de comprender todo este
proceso, invitándonos a tomar compromisos
de manera diferente y a enfrentar los retos del
conocimiento y de la práctica clínica de una
forma más integral, pero también más humana
y más profesional.
Las tendencias educativas modernas también
resaltan la importancia del aprendizaje partici-
pativo en donde la crítica de la información es
la regla. Se debe partir de la evidencia docu-
mental y del proceso racional de cada indivi-
duo para que la aplicación del conocimiento
genere resultados significativos
Rodríguez, F. Web. (2011). Desafíos de la educación médica