Rozszerzanie oferty edukacyjnej archiwów państwowych. Nowy kierunek...
69
niach edukacyjnych umieściły na stronie NDAP 34 archiwa i oddziały. Należy
podejrzewać, że pozostałe 48 archiwów w tym samym okresie zorganizowało
choć jedną imprezę z działu zaliczanego przez NDAP do priorytetowych, jednakże
informacja o nich na tej stronie nie została umieszczona.
Archiwa, które najczęściej umieszczały informacje o organizowanych przez
siebie imprezach to: Archiwum Państwowe w Łodzi (19 wpisów), Archiwum
Państwowe w Kaliszu (13), Archiwum Państwowe w Częstochowie (9), Archiwum
Państwowe w Kielcach (8) i Archiwum Państwowe w Suwałkach (8). Wszystkich
imprez edukacyjnych prezentowanych na stronie zorganizowano 150, co daje
średnio na jedno archiwum w Polsce 1,8 wszystkich działań edukacyjnych w ciągu trzech lat. Oczywiście należy zdać sobie sprawę z faktu, że w zależności od
charakteru podjętych działań wkład pracy w ich przygotowanie jest różny. Samo
zestawienie ilościowe nie do końca oddaje zaangażowanie pracowników i nakład
środków przez poszczególne placówki.
Propozycje działań oświatowych są w pewnym stopniu odpowiedzią na oczekiwania osób z nich korzystających. Informacji na temat potrzeb użytkowników
archiwów dostarczyć miała przeprowadzona przez NDAP ankieta, której wyniki
umieszczono w zakładce „Strefa edukacyjna”6. Z analizy wynika, że szczególnie
pożądane są „Materiały źródłowe”, których na stronie edukacyjnej oczekuje 26,6%
respondentów. Stosunkowo dużo osób szuka „Informacji o archiwach” (23%).
Zupełnie marginalne jest zainteresowanie „Konspektami lekcji” (3%) i „Wystawami” (2,1%)7. Powstaje pytanie, w jakim stopniu archiwa państwowe nadążają za
oczekiwaniami społecznymi? Wyniki ankiety wymagają pewnego komentarza.
Na