dirigido a ser un ser con alta imaginación aprende forma única, firme y por medio de
emociones. Acude a las intuiciones, es muy lógico, visualiza y observa las cosas, siente
aprecio por todo lo que no es simple o banal.
ACTIVIDAD SEM 3
Fuera de Contexto
En este pequeño párrafo redactare lo que pienso y no tiene nada que ver con el ejercicio pero
me parece el profesor debería tenerlo en cuenta. Este texto de García Márquez es muy pobre
para la idea de un análisis comparativo entre idea de aprendizaje y autoaprendizaje; en mi
perspectiva se sale mucho de contexto en la mayoría del texto, interesante es la mención de
las vocaciones ya que en ese ámbito eso si juega un papel crucial para el autoaprendizaje.
En El Tema
Comprensión Breve
Resulta que este señor marques da ejemplos varios en cuanto a vocación se refiere, menciona
la etapa de la niñez en lo cual concuerdo es la fase crucial para desarrollar la especialización
de cada cual, especialización no entendida en altos estudios sino entendida en convicciones.
Análisis Comparativo
Resulta muy sencillo realizas una comparación entre ambas situaciones, bastaría con poner
tan solo algunos ejemplos simples. Según el texto de Márquez la prohibición de los padres
afecta y es cierto, pero aun así aprende y es ese la mayoría de los casos de las personas
(incluyéndome) y el de vocación que es donde se investiga por interés propio.
Diría en algún momento ADOLF HITLER “Ist Das triumph Des Willens” “Es el Triunfo De
La Voluntad” lo que hacer surgir el mejor carácter del Hombre, es eso que hace surgir las
ganas de conocer mas allá de lo existente, es aplicable en este caso ya que el aprendizaje
simple lo vivimos cada 8 días en clase de matemáticas y el aprendizaje autónomo (el que
surge por la Voluntad) difícilmente está siendo aplicada en las 3 materias que actualmente
vemos, pero si puede presentarse en otros campos de la vida. Puede existir situaciones que
sin importancia se tomen como aprendizaje autónomo, ya sea investigando algo fuera de la
carrera o cosas mas banales.
Lo que termina siendo
Si de hacer un análisis comparativo se trata que mejor que comparar los trabajos de los demás
con el mío, estoy 100% seguros que los que lo hicieron con tiempo escribirían cosas
netamente estudiantiles y aferradas a la idea de aprendizaje autónomo, ¿Por qué yo no?
Porque eh aquí el punto de aprender simple, al carecer mi ser de voluntad para “auto aprender
a aprender” escribo estas línea de forma abierta y radical, mas no por esperar solo una
calificación y quedar “bien” con mi profesor, ¿Qué mejor análisis comparativo que este que
menciono? No es que no me interese esta clase, solo que para mí no es prioridad y el texto