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Orientación Académica profesional en los estudiantes
El objetivo prioritario de este ensayo es la relación de ayuda de atender a las necesidades que
el estudiante tiene tanto en los ámbitos personal y educativo como socio profesional
Esto nos permite conocer más a fondo nuestras necesidades que tenemos como personas
cada día a día, por la tanto en los ámbitos educativos, familiares y socioeducativos, que son
diagnósticos más allá que nos presenta nuestra realidad de nuestra verdadera comunidad.
En general la orientación se concibe que como relación de ayuda que establece el orientador
(psicólogo, pedagogo, docentes) con el orientado (el estudiante) en el contexto de su
educación (como parte del proceso educativo que se desarrolla en la escuela, la familia, la
comunidad)”Figuera Gallego” tiene el objetivo de propiciar las condiciones de aprendizaje
necesarias para el desarrollo de las potencialidades de la personalidad del estudiante que le
posibiliten asumir una actuación auto determinada en el proceso de elección, formación y
desempeño personal y profesional futuro. (Figuera&Gallego, 1996)
“Santana Vega “La relación de ayuda precisa de una serie de cualidades o actitudes que el
orientador ha de transmitir al sujeto y que pueden resumirse en aceptación (Vega, 2003)
La función principal del Orientador en la Orientación, es la ayuda constante y precisa que le
permitamos al estudiante sentirse con una seguridad a la hora de expresar sus sentimientos y
sobre todo comprenderlo en todos sus aspectos que le presentan su necesidad de ayuda
profesional y sobre todo en lo personal
Por tanto, dentro de este enfoque, los profesionales de la orientación tienen la
responsabilidad del curso de la intervención y trabajan directamente con el estudiante, con lo
que les asigna un importante papel.
La función del profesional de la Orientación: consultor y formador tanto del profesorado como
de tutoras y tutores, consultor y formador de padres y madres, consultor de la propia
organización educativa y en la comunidad.
Lo más importante del orientador es tener siempre un carácter positivo así de igual manera
asumir responsabilidades de los estudiantes personal y profesionalmente el orientador debe
desempeñar el papel de consultor de docente cuando se lo requiera el estudiante.
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