7. Roles del tutor
7.1 Consultores de la Información
• Buscadores de materiales y recursos para la información.
• Soporte a los alumnos para el acceso a la información.
• Utilizadores experimentados de las herramientas tecnológicas Para
la búsqueda y recuperación de la información.
7.2 Colaboradores en grupo
• Favorecedores de planteamientos y resolución de problemas
mediante el trabajo colaborativo, tanto en espacios formales como
no formales e informales.
• Promotores de nuevas formas de trabajo colaborativo no
presencial, marcado por las distancias geográficas y por los espacios
virtuales.
7.2 Trabajo comunicadores
La tecnología tiene más implicaciones individuales que grupales,
pues las posibilidades de trabajar desde el propio hogar (tele-
trabajo) o de formarse desde el propio puesto de trabajo (tele-
formación), pueden llevar asociados procesos de soledad y de
aislamiento, si no se es capaz de aprovechar los espacios virtuales
de comunicación y las distintas herramientas de comunicación,
tanto sincrónicas como asincrónicas.
7.3 Facilitadores del aprendizaje
• Las aulas virtuales y los entornos tecnológicos se centran más en el
aprendizaje que en la enseñanza, entendida en sentido clásico
(transmisión de información y de contenidos).
• No transmisores de la información sino facilitadores, proveedores
de recursos –buscadores de información.
• Facilitadores de la formación de alumnos críticos, de pensamiento
creativo dentro de un entorno de aprendizaje colaborativo.
7.4 Desarrolladores de cursos y materiales
• Poseedores de una visión constructivista del desarrollo curricular.
• Diseñadores y desarrolladores de materiales dentro del marco
curricular, pero en entornos tecnológicos.
• Planificadores de actividades y entornos virtuales de formación.
• Diseñadores y desarrolladores de materiales electrónicos de
formación.
• Favorecedores del cambio de los contenidos curriculares, a partir
de los grandes cambios y avances de la sociedad que enmarca el
proceso educativo.
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