6. Competencias y habilidades el tutor
6.1 Académica/ Pedagógica
• Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos
presentados.
• Responder a los trabajos de los estudiantes.
• Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.
• Diseñar actividades y situaciones de aprendizaje de acuerdo un
diagnóstico previo.
• Resumir en los debates en grupo las aportaciones de los
estudiantes.
6.2 Técnica
• Asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento
técnico del entorno telemático de formación.
• Dar consejos y apoyos técnicos.
• Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la
red.
• Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo.
• Mantenerse en contacto con el administrador del sistema.
• Utilizar adecuadamente el correo electrónico.
• Saber dirigir y participar en comunicaciones asincrónicas.
6.3 Organizativa
• Establecer el calendario del curso, de forma global como específica.
• Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno.
• Mantener contacto con el resto del equipo docente y organizativo.
• Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre los
miembros.
6.4 Orientadora
• Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el estudio en red.
• Dar recomendaciones públicas y privadas sobre el trabajo Y la
calidad del mismo.
• Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado.
• Motivar a los estudiantes para el trabajo.
• Informar a los estudiantes sobre su progreso en el estudio.
• Ser guía y orientador del estudiante.
6.5 Social
• Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso.
• Motivar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los
argumentos presentados por sus compañeros.
• Animar y estimular la participación.
• Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los
participantes.
• Dinamizar la acción formativa y el trabajo en red.
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