Portafolio de Liderazgo Oct. 2013 | Page 21

21 14 Meta 15 Para el 2014, incrementar a 680 estudiantes la matrícula en programas no presenciales. Nombre de la meta ITQ Para el 2014, incrementar a 35 los estudiantes en posgrado Académico Formación Profesional Proceso Estratégico Proceso Clave Estudios de Posgrado Académico Realizar las gestiones pertinentes para obtener los recursos que permitan contar con la infraestructura necesaria para la atención de los estudiantes de esta modalidad. Coordinar y promover las acciones pertinentes para el alcance y atención de la matrícula de educación a distancia. Fortalecer, promover y difundir la atención integral de los estudiantes mediante programas asertivos, oportunos y de interés para su formación profesional, propiciando con ello el arraigo en las comunidades, a favor de la igualdad, bienestar y sentido social. 1. División de Posgrado e Investigación 2. Departamentos Académicos 3. Comunicación y Difusión Promover entre los estudiantes de licenciatura del instituto los foros de investigación para que conozcan los trabajos que se realizan en el posgrado y despertar su interés en el mismo. Promover la participación de los docentes en eventos de difusión para que den a conocer el programa de posgrado Actualizar la publicidad impresa del programa de maestría y difundirla en el Sistema de Institutos tecnológicos. Hacer una campaña intensiva de publicidad, incluyendo radio, periódicos y medios electrónicos y digitales. Crear proyectos de crecimiento en infraestructura de comunicaciones y equipamiento en los laboratorios de cómputo, así como actualización de los existentes, esto con la finalidad de apoyar en el crecimiento de la matrícula en programas no presenciales Llevar a cabo una estrategia de difusión y captación de estudiantes tanto en la capital como al interior del estado, de manera institucional la cuál sea de mayor impacto mercadológico.