Porezi, proračun, država, građani, društvo i gospodarstvo Priručnik kritičkog mišljenja, slušanja, čitanja i | Page 46
pri grafičkom prikazivanju premisa, premise možemo prikazati na više načina iz kojih se ne može
iščitati uvijek ista tvrdnja (različita od ponuđenih premisa), možemo zaključiti da iz ponuđenih premisa nužno ne slijedi niti jedna konkluzija koja bi s njima tvorila kategorički silogizam.
Legenda:
O- skup opasnih predmeta
Z - skup zmija
Ž - skup životinja
Razmotrimo još sljedeći primjer prije vašeg samostalnog rješavanja zadataka:
Primjer 8. P1: Svi leptiri imaju krila. P2: Neke životinje su leptiri.
Što možete zaključiti na temelju ponuđenih pre misa, a da ponuđene premise i pronađena konkluzija tvore kategorički silogizam? Što (nužno) slijedi iz tvrdnji da svi leptiri imaju krila i da su
neke životinje leptiri? Iz ponuđenih premisa slijedi konkluzija: Neke životinje imaju krila. Ako si pri
zaključivanju pomognemo grafičkim prikazom premisa, doznajemo da ponuđene premise možemo
prikazati na više načina:
Legenda:
L- skup leptira
K - skup predmeta koji imaju krila
Ž - skup životinja
Na temelju toga mogli bismo zaključiti da iz ponuđenih premisa ne slijedi niti jedna konkluzija koja
bi s njima tvorila kategorički silogizam, no budući da je premisa Neke životinje imaju krila čitljiva iz
svih prikaza - grafički prikaz (a), grafički prikaz (b), zaključujemo da je upravo potonja tvrdnja –
konkluzija koja nužno slijedi iz premisa i koja s njima tvori kategorički silogizam. Za vas prijeporan
može biti grafički prikaz (b) iz kojeg iščitavamo tvrdnju Sve životinje imaju krila. No, primijetite da
se iz toga grafičkog prikaza dade iščitati i tvrdnja Neke životinje imaju krila jer ako sve životinje
imaju krila, slijedi i da neke životinje imaju krila. Drugim riječima, tvrdnja Sve životinje imaju krila
u sebi sadržava tvrdnju Neke životinje imaju krila, pa je prema tome tvrdnja Neke životinje imaju krila
konkluzija koju tražimo jer se dade iščitati iz svih grafičkih prikaza ponuđenih premisa.
46
Kritičko mišljenje: Priručnik kritičkog mišljenja, slušanja, čitanja i pisanja