H . Khai trừ và đuổi học
1 . Khai trừ là biện pháp được Hội đồng Nhà trường dùng để ngăn ngừa ghi danh hoặc tái ghi danh học sinh suốt thời kỳ không vượt quá một năm học .
2 . Đuổi học là biện pháp được Hội đồng Nhà trường dùng để cấm học sinh đến trường suốt thời kỳ không vượt quá một năm lịch kể từ ngày trẻ bị đình chỉ vì một sai phạm đáng bị trục xuất .
3 . Phải sử dụng biện pháp khai trừ và đuổi học đúng theo Đạo luật Đuổi học Công bằng và chính sách của Khu học chánh Anoka-Hennepin .
VI . HỌC HÈ
A . Học hè không phải là chương trình bắt buộc cấp tiểu bang hoặc liên bang , và học sinh không nhất thiết phải tham dự . Khu học chánh Độc lập số 11 tại Anoka- Hennepin có những quy định và điều lệ về việc cấp tín chỉ trong khóa học vào mùa hè ; về mặt căn bản , quy chuẩn này quy định rằng : người tham gia phải học bù mọi ngày vắng mặt thì mới có đủ số giờ tối thiểu cần thiết để lấy tín chỉ trong khóa hè . Nếu vắng mặt quá hạn mức thì sẽ bị gạch tên khỏi khóa học hè lấy tín chỉ . B . Phụ huynh và học sinh phải biết rằng học hè cũng khác với năm học chính thức , vì sẽ không có chương trình thay thế cho học sinh không đi học đầy đủ và / hoặc có vấn đề về hành vi . Nếu vi phạm quy tắc ứng xử thì học sinh sẽ bị hủy ghi danh học hè .
C . Khu học chánh Độc lập số 11 tại Anoka-Hennepin đảm nhận nghĩa vụ chu toàn các thành phần trong thủ tục công bằng thích đáng ( due process ) cho học sinh . Thủ tục công bằng thích đáng là tiến trình thực thi những phương thức nào bảo đảm và duy trì quyền bình đẳng . Sẽ thực hiện các giai đoạn thích hợp của thủ tục công bằng này trước khi hủy ghi danh học hè .
D . Chính sách kỷ luật của Khu học chánh Anoka-Hennepin cũng áp dụng khi học hè .
VII . LOAN BÁO / PHÂN PHÁT CHÍNH SÁCH A . Ấn phẩm : Phải công bố và phân phát chính sách này cho mọi học sinh hằng năm , theo một hoặc nhiều phương pháp sau đây : công bố trong sổ tay học sinh ; công bố trong bản tin từ hiệu trưởng gửi đến phụ huynh , trong đó yêu cầu phụ huynh thảo luận chính sách với học sinh ; xuất bản ở dạng sổ nhỏ để phân phát ; và / hoặc công bố trong thư tín gửi cho phụ huynh trên toàn khu học chánh .
B . Phụ trương cấp cơ sở : Hiệu trưởng có thể bổ sung cho chính sách này bằng những nội quy và điều lệ của cơ sở cụ thể . Tuy nhiên , mọi nội quy hay điều lệ như thế đều phải nhất quán với chính sách của Hội đồng Nhà trường .
C . Phổ biến cho học sinh : Phải duyệt qua chính sách này ( và những quy định và điều lệ bổ sung của cơ sở ) cùng với học sinh , tại lớp , vào lúc tựu trường hằng năm . D . Đánh giá hằng năm : Hiệu trưởng , nhân viên đại diện và học sinh tại mỗi tòa nhà trong trường đều phải tụ hội ít nhất mỗi năm một lần để ôn lại chính sách kỷ luật và đánh giá xem chính sách có thích hợp không , đã thực thi hay chưa . Mọi đề nghị thay đổi phải được chuyển đến Tổng giám thị để xem xét .
Chính sách trên thực tiễn : Hành vi gây hấn / ẩu đả Hành vi gây hấn / ẩu đả được nhắc đến trong mục III , B , đoạn 6 trong chính sách kỷ luật của Khu học chánh Anoka- Hennepin . Phải xử trí mâu thuẫn giữa các học sinh bằng cách trình báo cho nhân viên nhà trường tuân theo quy trình hòa giải và giải quyết mâu thuẫn – quy trình này có sẵn tại trường . Khu học chánh 11 tại Anoka-Hennepin quyết tâm tạo lập một bầu không khí tích cực ở mọi trường để tất cả học sinh đều thấy thoải mái , an toàn và sẵn sàng tiếp thu kiến thức , để hành vi gây hấn / ẩu đả sẽ không xảy ra trong nhà trường . Hành vi gây hấn / ẩu đả sẽ làm xáo trộn dữ dội môi trường học , do đó , Anoka-Hennepin có biện pháp kỷ luật rất nghiêm khắc đối với hành vi như vậy .
Sẽ áp dụng những hình thức kỷ luật sau đây nếu xác định được một học sinh đã dùng vũ lực tấn công học sinh khác , hoặc nếu phải ngăn giữ một học sinh để không làm hại học sinh khác . Định nghĩa hành vi gây hấn : bất cứ va chạm vũ lực nào với một hay nhiều học sinh khác ( không cần biết bên nào khơi mào ), trong đó bên này cố ý gây hoặc mưu toan gây hại thân thể bên kia . Sẽ áp dụng biện pháp kỷ luật , bất kể đã vi phạm tại trường , trong khuôn viên khu học chánh , trên xe của khu học chánh , hoặc trong hoạt động ở trường / khu học chánh . Cũng có thể áp dụng cách trừng phạt này cho vi phạm xảy ra tại địa điểm khác , nhưng trực tiếp ảnh hưởng đến chương trình hoặc hoạt động của trường .
Thủ tục liên quan đến việc cổ vũ / xúi giục / hỗ trợ gây hấn
Cổ vũ / xúi giục / hỗ trợ hành vi gây hấn thể chất – đóng góp vào hành vi gây hấn thể chất bằng lời nói hoặc thông qua hành vi hoặc bằng cách ngăn cản sự can thiệp của nhân viên đang cố gắng ngăn chặn hành vi gây hấn thể chất .
Người quản trị sẽ sử dụng toàn quyền của mình để xác định xem có vi phạm chính sách cổ vũ / xúi giục hành vi gây hấn thể chất hay không .
Người quản trị , khi được phó tổng giám thị chấp thuận , có thể tùy ý áp dụng các biện pháp thích hợp hơn khi cần để đảm bảo an toàn cho tất cả học sinh .
Mọi quy định và điều luật của liên bang và tiểu bang về học sinh sử dụng dịch vụ giáo dục đặc biệt sẽ áp dụng cho các thủ tục chính sách này
Vi phạm lần đầu : a . có thể bị đình chỉ học
b . họp với phụ huynh và học sinh để nhấn mạnh các chiến lược giải quyết xung đột phù hợp .
c . phụ huynh và học sinh sẽ được nhắc nhở về những hậu quả được quy định trong các thủ tục chính sách cổ vũ / xúi giục / hỗ trợ hành vi gây hấn thể chất của khu học dẫn , trong đó bao gồm cả đuổi học
Vi phạm lần thứ hai : a . đình chỉ học
b . họp với phụ huynh và học sinh để nhấn mạnh các chiến lược giải quyết xung đột phù hợp .
c . phụ huynh và học sinh sẽ được nhắc nhở về những hậu quả được quy định trong các thủ tục chính sách cổ vũ / xúi giục / hỗ trợ hành vi gây hấn thể chất của khu học chánh , trong đó bao gồm cả đuổi học
32 ahschools . us / policies Sổ tay Học đường 2021-22