وقد تقدم الإدارة إلى الموظفين الآخرين في الحرم المدرسي أو الأفراد خارج الحرم المدرسي معلومات تتعلق بالطالب بما في ذلك المعلومات المتعلقة بتاريخ السلوك العنيف للطالب وفقاً للسياسة رقم - 515.2 سياسة حماية وخصوصية سجلات الطلاب .
ج . تحديد المرسل إليهم الإشعار سيجري التحديد التفصيلي لمن سيكون لديه مصلحة تعليمية شرعية من المدرسين والأفراد العاملين في المدرسة للحصول على معلومات تتعلق بأحد الطلاب ممن لديهم تاريخ من السلوك العنيف : ( 1 ) السلطة المسؤولة التابعة للحرم المدرسي و / أو النائب المعين من مجلس المدرسة بمقتضى قانون مينيسوتا الحكومي لاستخدام البيانات أو ( 2 ) إدارة المدرسة ، ومتى قررت الإدارة هذا التحديد سترسل السلطة المسؤولة و / أو النائب الإرشادات إلى الإدارة فيما يتعلق بالبيانات التي ستشارك . وقد يقدم الأفراد العاملين في المدرسة ممن يرسل إليهم إشعاراً بموجب هذه السياسة إشعارا إلى فرد بديل لهم أو لفرد آخر من العاملين ممن أرسل إليهم إشعاراً
د . نموذج الإشعار الكتابي سترسل الإشعارات إلى مدرسي الفصول والأفراد العاملين في المدرسة كتابياً وستشتمل على ما يلي : . 1 اسم الطالب . . 2 تاريخ الإشعار . . 3 إشعار بأن الطالب تم التحديد بأنه لديه تاريخ من السلوك العنيف كما هو معرف في القسم I أعلاه .
. 4 تذكير بالطبيعة الخاصة للبيانات المرسلة .
ه . سجل الإشعارات
. 1 ستحتفظ الإدارة بنسخة من الإشعار أو الوثيقة المرسلة إلى مدرسي الفصول أو الأفراد العاملين في المدرسة ممن تم إشعارهم بموجب هذا
القسم .
. 2 يخضع الاحتفاظ بالإخطار الكتابي أو غيره من الوثائق المرسلة إلى مدرسي الفصول أو الأفراد العاملين في المدرسة إلى جدول الاحتفاظ بالسجلات
المعتمد .
و . الاجتماعات المتعلقة بالطلاب ممن لديهم تاريخ من السلوك العنيف
. 1 إذا قررت الإدارة وفقا لسلطتها التقديرية أن لمدرس الصف و / أو الأفراد العاملين في المدرسة ممن لديهم مصلحة تعليمية شرعية في الحصول على هذه البيانات طلب الوصول للتفاصيل المتعلقة بتاريخ الطالب في السلوك العنيف لأغراض الأمن المدرسي و / أو خدمات التدخل في حالات الطلاب فقد تجتمع الإدارة لمشاركة هذه البيانات ومناقشتها .
. 2 قد يحصل الأشخاص الحاضرين في الاجتماع على الوصول إلى البيانات الموضحة في قسم . II د أعلاه .
ز . تقارير إنفاذ القانون وسيرسل إلى الأفراد العاملين إشعاراً بأوامر العزل أو تقارير إنفاذ القانون المستلمة من الحرم المدرسي بما يتفق مع السياسة رقم 515.2 سياسة حماية وخصوصية سجلات الطلاب ، وقد تدرج المعلومات الواردة في أوامر العزل أو تقارير إنفاذ القانون في إشعار بالسلوك العنيف .
. III صيانة ونقل السجلات أي تقرير أو إشعار أو وثيقة متعلقة بطالب لديه سجل من السلوك العنيف هي سجلات تعليمية لأي طالب وسيحتفظ بها ويتم صيانتها ونقلها إلى المدرسة أو الحرم المدرسي الذي يرغب الطالب التسجيل فيه بما يتوافق مع السياسة رقم 515.2 حماية وخصوصية سجلات الطلاب . . IV إشعار الآباء أ . سترسل الإدارة إشعاراً إلى الآباء بصورة سنوية بأن الحرم المدرسي أعطى مدرسي الفصول وغيرهم من الأفراد العاملين في المدرسة إشعاراً بشأن تاريخ الطالب من السلوك العنيف ، وستخبر الإدارة [ الآباء أو الوصي ] بأي إشعارات كتابية من مدرس الصف أو أحد الأفراد العاملين في المدرسة .
ب . سوف يعطى الأهل إشعاراً يوضح أنه يحق لهم مراجعة والاعتراض على السجلات أو البيانات ؛ بما في ذلك البيانات التي توثق تاريخ السلوك العدواني ، بما يتوافق مع السياسة ، 515.2 حماية وخصوصية سجلات الطالب .
السياسة المقبولالسياسة وقواعد السلوك الأخلاقي حول الاستخدام المقبول ، والاتصال والموارد التكنولوجية الإلكترونية والمواردالإلكترونية ،
للمعلومات رق مقم 524.2
ملاحظة : تتطرق سياسة الانضباط ، 506.0 أيضاً ، إلى استخدام التكنولوجيا بشكل مقبول . تنص السياسة على ما يلي : " حيازة و / أو استخدام أية أجهزة إلكترونية ، بما في ذلك الحاسوب ، بطريقة تشكل تهديداً أو ترويعاً لآخرين و / أو تشوش سير العملية التعليمية ".
لجنة التوجيه التكنولوجي تضم موارد لإدارة المعلومات ، الاتصال والتكنولوجيا ( ICT ) الخاصة بمحافظة المدرسة . تشمل هذه الموارد كل أنظمة الصوت ، الفيديو ، والمعطيات . تشمل هذه الأنظمة ، أيضاً ، ما يلي : هواتف ، شاشات تلفاز للمراقبة ، أجهزة إلكترونية متنقلة ، حواسيب ، خوادم ، شبكات اتصال محلية وإقليمية ، اتصالات بشبكات حاسوب عن طريق ، TIES إلى جانب الإنترنت والمعطيات الإلكترونية المخزنة . ينطوي جزء من هذه المسؤولية الإدارية على تأسيس وإدارة سياسة استخدام مقبولة وتطبيق الخطوط الإرشادية الخاصة بهذه الموارد من جانب طاقم العمل ، الطلاب ومستخدمين آخرين . يهدف هذا البيان إلى تقديم عرض عن مسؤولية المستخدم ، الاستخدام المقبول وغير المقبول لهذه الموارد دون الحاجة إلى إجراء تعداد شامل لكل المسؤوليات ، حالات الاستخدام وإساءة الاستخدام . لا يقصد بهذه السياسة التدخل بعادات العمل الناجعة ، بل حماية الموظفين والطلاب والعائلات التي نخدمها من خلال ترسيخ توقعات بخصوص السلوك والحدود التي يجب أن نحافظ عليها مع طلابنا وعائلاتنا . يحتوي مستند توجيهات الاستخدام المقبول على معلومات محددة أكثر . مسؤوليات المحافظة بموجب قانون حماية خصوصية الأطفال في الإنترنت ( CIPA (، يطلب من المحافظات أن تحد من دخول القاصرين إلى مواد إنترنتيّة . قامت المحافظة بترخيص رزمة تصفية
( فلترة ) إنترنتيّة تجارية تلبي أو تتجاوز متطلبات CIPA لحماية الطلاب .
بالإضافة إلى ذلك ، أنشأت محافظة المدرسة وحدات تعلم لتثقيف الطلاب حول السلوك المناسب على شبكة الإنترنت ، حيث يشمل ذلك التفاعل مع أفراد آخرين أو مواقع تواصل اجتماعي ، وفي غرف الدردشة ، والتوعية بشأن التنمر الإلكتروني والرد
عليه .
مسؤولية المستخدم
• الالتزام بكل السياسات الحالية لمجلس المدرسة ، ذلك أنها يمكن أن تعتبر صالحة للتطبيق على موارد ، ICT حيث يشمل ذلك من غير أن يكون حصراً
على ما يلي :
2021-22 ahschools . us / policies 50 كتيب سياسة المدرسة