ب . تمييز . المصطلح " تمييز " يشمل العزل أو الفصل لأهداف التمييز على أساس الجنس ، حيث يشمل ذلك المضايقة الجنسية .
ج . مضايقة . المضايقة هي سلوك مرفوض على أساس العرق ، اللون ، العقيدة ، الدين ، الأصل القومي ، الجنس / الجندر ، الحالة الاجتماعية ، الإعاقة ، الحالة العائلية ، الوضع المتعلق المساعدة العامة ، الميل الجنسي ، السن ، وضع التسريح للرعاية العائلية ، ووضع التقاعد . إن من شأن حادثة مضايقة واحدة أن تضم أكثر من فئة محمية واحدة . على سبيل المثال ، يمكن أن يستهدف طالب بسبب عرقه أو ميله الجنسي .
. 1 يمكن لسلوك المضايقة أن يأخذ عدة أشكال ، يشمل ذلك دون أن يكون حصراً على التصرفات اللفظية والشتائم ، إلى جانب السلوك غير اللفظي الذي هو تهديد جسدي ، مؤذ ومهين . تشمل المضايقة استخدام لغة ازدراء ، ترويع وتهديد ؛ الاتصال الجسدي غير المرغوب أو العنف الجسدي ؛ واستخدام لغة ازدراء أو صور جرافيتي ، صور عادية أو رسومات ، ملاحظات ، رسائل إلكترونية ، نشرات إلكترونية و / أو رسائل هاتفية أو نصية تتعلق بعضوية شخص ما ضمن فئة محمية . تشمل المضايقة السلوك الذي يمكن أن يكون موجها ضد شخص محدد ، ولكنه يمكن ، بدل ذلك ، أن يعتبر سلوكاً مضايقاً ( مثلاً ، مضايقة جسدية ، لفظية ، صورية ، أو خطية ) يخلق بيئة عدائية للطلاب والموظفين .
. 2 يكون السلوك مرفوضاً إذا لم يطلبه الطالب أو الموظف ولم يدعه إليه ، واعتبر أن السلوك غير مرغوب أو مسيء . إن الاستسلام أو الفشل في التقدم بشكوى لا يعني أن السلوك مقبول ؛ يجب فحص الظروف .
. 3 بالنسبة للطلاب ، تكون " البيئة العدائية " قائمة عندما تكون المضايقة حادة على نحو كاف ، متواصلة ، أو منتشرة لدرجة تتدخل فيها أو تحد من قدرة الطالب أو أكثر من طالب واحد على المشاركة في البرامج التعليمية والاستفادة منها .
. 4 بالنسبة للموظفين ، تكون البيئة العدائية قائمة عندما تكون المضايقة حادة على نحو كاف ، أو منتشرة إلى درجة تغيير شروط توظيف الضحية وخلق بيئة عمل مؤذية . د . المضايقة على أساس الجنس .
. 1 " المضايقة على أساس الجنس " تشمل المضايقة الجنسية والمضايقة على أساس الجندر .
. 2 المضايقة الجنسية هي مضايقة ذات طابع جنسي . المضايقة الجنسية تتألف من مبادرات جنسية مرفوضة ، طلبات لتقديم خدمات جنسية ، سلوك جسدي له حافز جنسي ، أو أي سلوك لفظي أو جسدي آخر أو اتصال ذي طابع جنسي ، عند : أ . تحويل الاستسلام لذلك السلوك أو الاتصال إلى قيد أو شرط ، بشكل صريح أو ضمني ، للحصول أو الحفاظ على وظيفة ، أو للحصول على تعليم ؛ أو
ب . استخدام الاستسلام إلى أو رفض ذلك السلوك أو الاتصال من قبل آخرين كعامل في اتخاذ قرارات تؤثر على توظيف أو تعليم ذلك الفرد ؛ أو
ج . وجود هدف أو تأثير لذلك السلوك أو الاتصال من خلق بيئة عدائية .
. 3 “ المضايقة على أساس الجندر ” تعني المضايقة غير الجنسية لشخص ما بسبب جنسه ، يشمل ذلك المضايقة على أساس الهوية الجندرية والتعبير الجندري . تشمل المضايقة على أساس الجندر دون أن تكون حصراً على المضايقة على أساس عدم مطابقة الشخص للتنميط الجندري ، بصرف النظر عن الجنس ، الهوية الجندرية أو الميل الجنسي - سواء كان ذلك حقيقياً أو تصورياً -لممارس المضايقة أو هدف المضايقة .
. 4 " التنميط الجندري " يشير إلى التوجهات النمطية للذكورية والأنوثة أو توقع كيف يجب التعامل مع الأولاد أو البنات .
ه . المضايقة على أساس الميل الجنسي .
. 1 " المضايقة على أساس الميل الجنسي " تعني المضايقة غير الجنسية ضد شخص بسبب الميل الجنسي أو دعم شخص أو مجموعة ميل جنسي- حقيقي أو متصور- ( على سبيل المثال ، أفراد العائلة أو الأصدقاء ) الذي ينتمون إلى مجموعة المثليات ، المثليين ، ثنائيي الجنس أو متحول ي الجنس
”(. LGBT )"
. 2 “ الميل الجنسي ” يعني أن يكون لدى الشخص أو أن يتصور بأن لديه تعلق عاطفي ، جسدي أو جنسي بشخص آخر بدون اعتبار جنس ذلك الشخص ، أو أن يكون لدى الشخص أو أن يتصور بأن لديه ميل لمثل هذا التعلق ، أو أن يكون لدى الشخص أو أن يتصور بان لديه تصور ذاتي أو هوية يتم ربطها ، على نحو تقليدي ، بذكورية الفرد أو أنوثته . و . المضايقة على أساس العرق ، اللون ، العقيدة أو الأصل القومي .
. 1 تنطوي المضايقة على أساس العرق ، اللون ، العقيدة أو الأصل القومي على سلوك جسدي أو لفظي على أساس العرق ، اللون ، العقيدة أو الأصل القومي - الحقيقي أو المتصور - للفرد .
. 2 " الأصل القومي " يعني مكان ولادة الفرد أو أي من أجداد الفرد المتحدرين من السلالة نفسها . يشمل ذلك مضايقة الطلاب المولودين في الولايات المتحدة الذين لهم أقارب من دول أخرى .
ز . المضايقة الدينية . تنطوي المضايقة الدينية على سلوك جسدي أو لفظي على أساس اعتقادات الفرد الدينية - الحقيقية أو المتصورة .
ح . المضايقة على أساس إعاقة .
. 1 المضايقة على أساس إعاقة تنطوي على سلوك جسدي أو لفظي على أساس إعاقة الفرد - الحقيقية أو المتصورة .
. 2 الشخص الذي لديه إعاقة ما هو أي شخص ( 1 ) لديه اعتلال جسدي أو نفسي يحد على نحو كبير نشاطاً حياتياً أساسياً واحداً أو أكثر ؛ ( 2 ) لديه سجل باعتلال من هذا النوع ؛ أو ( 3 ) يعامل على أنه لديه مثل هذا الاعتلال . يشمل ذلك الطلاب المحميين بموجب المادة الثانية من قانون الإعاقات الأمريكي و / أو القسم 504 من قانون التأهيل .
. 3 يمكن للمضايقة على أساس الإعاقة ، أيضاً ، أن تحرم الطالب الذي لديه إعاقة من التعليم العام المجاني والملائم ( FAPE (. إن مضايقة الطالب على أساس الإعاقة يمكن أن تحد من قدرة الطالب على الاستفادة من تعليمه وأن تؤدي إلى حرمان من . FAPE
ط . مضايقات أخرى للفئة المحمية . تنطوي مضايقة الفئة المحمية على سلوك جسدي أو لفظي على أساس وضع الفئة المحمية — الحقيقي أو المتصور .
2021-22 كتيب سياسة المدرسة policies 37 ahschools . us /