تكافؤ الفرص التعليمية ، رقم 102.0
سياسة
. I الهدف تهدف هذه السياسة إلى ضمان توفير فرص تعليمية متكافئة لجميع طلاب مقاطعة
مدرسة . Anoka-Hennepin . II بيان سياسة عام أ . تقضي سياسة المقاطعة بتوفير فرص تعليمية متكافئة لجميع الطلاب . يجب ألا يتم التمييز ضد أي طالب على أساس العرق ، اللون ، العقيدة ، الدين ، الأصل القومي ، الجنس / الجندر ، الحالة الاجتماعية ، الإعاقة ، الحالة العائلية ، الحالة المتعلقة بالمساعدة العامة ، الميل الجنسي أو السن . إن المقاطعة لا تحرم أي طالب من إمكانية الحصول على فوائد وفرص برامجها التعليمية . كذلك ، تقوم المقاطعة بتجهيز أماكن إقامة معقولة للطلاب ذوي الإعاقة .
ب . تحظر المقاطعة مضايقة أي فرد أو على أساس أي من الفئات الواردة أعلاه . للحصول على تعريفات ومعلومات حول أنواع السلوك التي تعتبر مخالفة لسياسة المقاطعة بخصوص المضايقة والعنف وإجراءات المقاطعة في التعامل مع الشكاوى ، راجعوا سياسة المقاطعة حول المضايقة ، العنف والتمييز . تحظر المقاطعة الانتقام من أي شخص يقدم شكوى أو يشارك في تحقيق .
ج . بمقتضى قانون ولاية مينيسوتا ، يُسمَح لجميع الطلاب ؛ بما في ذلك المتحولون جنسياً وجنسهم غير متطابق ، باستخدام أي وجميع المنشآت بما يتوافق مع هويتهم الجندرية . سوف يُطلَب من الطلاب المتحولين جنسياً ومَن جنسهم غير متطابق فقط باستخدام المنشآت الفردية و / أو منشآت منفصلة في حالة طلب ذلك من كل الطلاب . بمجرد طلبهم التطوعي ، سوف يُزوَّد كل طالب يرغب في مقدار أكبر من الخصوصية بمنطقة تغيير ملابس بديلة مناسبة أو توقيت تغيير ملابس منفصل .
د . تنطبق هذه السياسة على كل البرامج الأكاديمية وغير الأكاديمية في المقاطعة ، بما في ذلك ، على سبيل المثال ، الدورات الدراسية ، نشاطات منهجية ولامنهجية ، وغير ذلك من حقوق وامتيازات الالتحاق . سيتم تطبيق هذه السياسة قبل ، خلال وبعد الدوام المدرسي على كافة ملكية المدرسة ، بما في ذلك باص المدرسة ، وظائف المدرسة ، أو المناسبات التي تعقد في أماكن أخرى . تنطبق السياسة ، أيضاً ، على أية ممارسة خارج الحرم المدرسي من شأنها أن تسبب أو أن تهدد بتسبيب تشويش جوهري أو مادي في المدرسة ، أو أن تتدخل في حقوق الطلاب أو الموظفين في أن يكونوا في بيئة مدرسية خالية من العدائية ، مع اعتبار مجمل الظروف داخل الحرم المدرسي وخارجه .
ه . تقع على عاتق كل موظف في المقاطعة مسؤولية الالتزام بهذه السياسة ، التدخل لمحاولة وقف أية مخالفة لهذه السياسة ، والتبليغ عن كل المخالفات
المتعلقة بهذه السياسة .
و . كل طالب ، والد / ة أو وصي / ة لديهم أية أسئلة بخصوص هذه السياسة ، يجب أن يناقشوها مع مدير الحرم المدرسي أو / Title IX Coordinator منسق برامج المساواة : منسق / Ttile IX Coordinator منسق برامج المساواة : عنوان البريد : 2727 N Ferry St ,. Anoka , MN 55303
هاتف : 763-506-1000
البريد الإلكتروني : us titleIXcoordinator @ ahschools . ز . يجب استخدام قوانين التبليغ الوارد ذكرها في سياسة المضايقة ، العنف والتمييز ،
للتبليغ عن مخالفات تتعلق بهذه السياسة .
: عملياً
السياسة
الفرص إرشادالتعليمية - إرشاد
سياسة تكافؤسياسة التعليميةتكافؤ لدى مدارس Anoka-Hennepin عدد متزايد من الطلاب الذين يُعرَفون كمتحولين جنسياً أو جنسهم غير متطابق . تلتزم المقاطعة بتوفير بيئة تعلم آمنة وتتسم بالاحترام وتوفير تجربة تعلم تحترم كافة الطلاب والعائلات . تقدر المقاطعة وترحب بكل الطلاب من كل الهويات الجندرية . تم طرح العديد من الأسئلة بشأن كيفية تقديم أفضل دعم للطلاب المتحولين جنسياً من حيث استخدام الأسماء أو الضمائر ، والحمامات / غرف تغيير الملابس والاحتفاظ بالسجلات .
الأسماء والضمائر : أول الأمور التي ينبغي على المدارس وضع حل لها هي مشكلة استخدام الأسماء والضمائر عند الإشارة إلى طالب متحول جنسياً وذلك من أجل خلق بيئة يشعر فيها الطلاب بالأمن والدعم . في الغالب يختار الطلاب المتحولون جنسياً
تغيير أسمائهم التي حصلوا عليها عند الولادة واختيار أسماء ترتيب بهويتهم الجندرية . للطلاب الحق في اختيار أسماء وضمائر تستخدم لمناداتهم تتفق مع هويتهم الجندرية . بعد التشاور مع أهل الطالب ، يجب على موظفي المدرسة استخدام الضمائر والأسماء التي يحددها الطالب . ومع ذلك ، يجب أن تحتوي سجلات الطلاب الرسمية في مقاطعة المدرسة على الاسم القانوني والجنس القانوني للطالب ( في الغالب يكون الجنس المحدد عند الولادة (. يجب تغيير السجل الرسمي للطالب فقط عند استلام المستندات التي تثبت أن هذا التغيير قد تم بموجب قانون الولاية الساري . بسبب احتفاظ مقاطعة المدرسة بسجلات طلاب دائمة تحتوي على الاسم القانوني والجنس القانوني للطلاب ، لا يتم تغيير المستندات الرسمية مثل شهادة الدبلوم وبيان الدرجات مالم يتم تغيير اسم الطالب بشكل قانوني . ومع ذلك ، في الحالات التي لا يطلب فيها الاسم القانوني ، وبموجب طلب الطلاب المتحولون جنسياً وأهلهم ، يجب استخدام الاسم الذي يفضله الطالب في الأغراض المتعلقة بالمقاطعة ، مثل قوائم الفصول ، أنشطة النادي ، بطاقة هوية الطالب ، والكتاب المدرسي السنوي .
الحمامات وغرف تغيير الملابس : سوف تقدم المقاطعة لكافة الطلاب إمكانية استخدام المرافق بما يتوافق مع الهوية الجندرية للطالب . سوف نبذل كل ما في وسعنا من أجل توفير حمامات وغرف تغيير ملابس بها أمان تغيير ملابس مغلقة ، أماكن استحمام ، وحمامات لكافة الطلاب . يسمح لكافة الطلاب ، بما في ذلك المتحولين جنسياً وجنسهم غير متطابق ، باستخدام أي وكافة المنشأت بما يتوافق مع هويتهم الجندرية . بمجرد طلبهم التطوعي ، سوف يتم تزويد كل طالب يرغب في مقدار أكبر من الخصوصية بمنطقة تغيير ملابس بديلة مناسبة ( مثل حمام قريب مزود بباب ، منطقة منفصلة بعازل أو ستارة ، تواجد مكتب مرشد التعليم البدني في غرفة تغيير الملابس أو حمام مكتب الصحة بالقرب ) أو توقيت تغيير ملابس منفصل . يجوز أن يطلب من الطلاب المتحولين جنسياً ومن جنسهم غير متطابق فقط باستخدام المنشأت ذات الاستخدام الفردي و / أو منشأت منفصلة في حالة الطلب من كل الطلاب ذلك . ينبغي أن يكون الهدف هو زيادة مشاركة الطلاب اجتماعياً وتوفير فرص متساوية للمشاركة في فصول التعليم البدني والرياصة ، وضمان سلامة الطلاب وراحتهم ، وتقليل شعور الطلاب بالخزي .
الأنشطة الجندرية : في الغالب يتم استخدام الجندر ( الجنس ) كعامل تصنيف من أجل تقسيم الفصول إلى أجزاء أو كمتطلب للاشتراك . مثل هذه الأنشطة تكون صعبة على المتحول جنسياً أو الذين جنسهم غير متطابق من الطلاب ، وبخاصة إذا تم إجبارهم على المشاركة في مجموعة لا تتطابق مع هويتهم الجندرية . لذا تجنب استخدام الجنس كطابع مميز للتقسيم متى أمكن ذلك . عند فصل المجموعات بناء على الجنس ، اسمح للطلاب باختيار المجموعة التي يشعرون براحة أكثر معها بنفسهم .
2021-22 كتيب سياسة المدرسة policies 35 ahschools . us /