. 3 إجراء التفتيش أ . قبل إجراء التفتيش ، يحدد المدير أو نائبه أن هناك اشتباه معقول بأن تفتيش الطالب أو ممتلكات الطالب الشخصية سيؤدي إلى اكتشاف دليل بأن الطالب قد خالف أو يخالف إما القانون وإما القواعد التابعة لمقاطعة المدرسة .
ب . ينبغي إجراء التفتيش بشكل يكون معقولاً باعتبار هدف البحث ، وألا يكون تطفلياً بشكل مفرط تجاه خصوصية الطالب على ضوء عمر الطالب وجنسه ، وطبيعة المخالفة . إن الأغراض التي تعتبر غير قانونية ، غير شرعية هادمة للعملية التعليمية ، أو تعتبر دليلاً يميل إلى إثبات مخالفة قانون أو قاعدة تابعة لمقاطعة المدرسة ، يجوز
مصادرتها . . 4 إجراءات تطبيقي سياسات التفتيش والحجز أ . وحده مدير الحرم المدرسي أو النائب المعين له الصلاحية لأن يكون
مسؤولاً عن تحديد إجراء تفتيش من عدمه . ب . يقوم المدير أو النائب بحفظ سجل خطي خاص بكل تفتيش ضمن نموذج معد لهذا الهدف ؛ يشمل ذلك الحقائق التي ترتكز عليها الشبهة ، الموقع ، الوقت ، سبب التفتيش و / أو الحجز ، الأشخاص الحاضرين ، والتصرف بالأغراض .
ج . يتعين إجراء تفتيش لشخص الطالب أو لممتلكات شخصية بما أمكن من التروي والخصوصية بلا مساومة على السلامة .
د . هذه الأغراض التي تعتبر غير قانونية ، غير شرعية ، مصدر تشويش ، ومصدر إزعاج عام يهدد العملية التعليمية ، أو التي تعتبر دليلاً يميل إلى إثبات وجود مخالفة ضد قانون أو قاعدة من قواعد المقاطعة ، يجوز حجزها . إن تخزين ، إرجاع ، التصرف بالأغراض المحجوزة ، يخضع لتقدير المدير ، فقط بموجب ضبط قانوني . ه . استرجاع أغراض تتبع لملكية المدرسة ، لا يعتبر حجزاً . و . تحتفظ مقاطعة المدرسة بالسلطة لتسيير دوريات تراقب مواقف السيارات التابعة للمدرسة ، وتركز على أشكال السيارات أو المركبات التي هي ضمن ملكية المدرسة . يمكن إجراء تفتيش داخل المركبات ضمن ملكية المدرسة ، عندما يشتبه المدير أو النائب ، على نحو معقول ، بوجود مواد تعتبر غير شرعية ، غير قانونية أو مصدر تشويش على العملية التعليمية ، داخل المركبة المحددة . . V طرد طلاب من الصف أ . تقع على عاتق المدرسين مسؤولية محاولة تغيير سلوك الطالب المشوش من خلال وسائل يتم تحديدها بالتشاور مع الطالب ، عن طريق استخدام أسلوب التعزيز الإيجابي ، تحديد فترة احتجاز أو عواقب أخرى ، أو الاتصال بأهل الطالب . في حال فشلت هذه الإجراءات ، أو في حال قرر المدرس وبخلاف ما سبق ، أن يمارس سلطته ويطرد الطالب من الصف ، اعتماداً على سلوك الطالب
نفسه .
ب . يتعين أن تشمل أسباب الطرد من الصف أياً مما يلي :
. 1 السلوك المقصود الذي يشوش على نحو بارز حقوق الآخرين في التعليم ، بما في ذلك السلوك الذي يتدخل بقدرة المدرس على التدريس أو يتواصل على نحو ناجع مع طلاب في الصف ، أو يشوش على قدرة الطلاب على التعلم ؛
. 2 السلوك المقصود الذي يعرض أشخاص محيطين إلى الخطر ، يشمل ذلك موظفي مقاطعة المدرسة ، الطالب نفسه أو طلاب آخرين ، أو ملكية المدرسة ؛
. 3 مخالفة مقصودة لأي من قوانين ، أنظمة ، سياسات أو إجراءات المدرسة ، بما في ذلك قانون سلوك الطالب الوارد في هذه السياسة ؛ أو
. 4 سلوك آخر يستوجب ، حسب تقدير المدرس أو الإدارة ، طرد الطالب من
الصف .
ج . الطرد من الصف يعني إبعاد الطالب عن الصف لفترة قصيرة ، تحافظ المدرسة خلالها على وصاية الطالب . يجوز طرد الطلاب الذين يخالفون قانون سلوك الطالب من الصف حسب تقدير مدرس الصف لمدة درس كامل أو لمدة فعالية واحدة . إذا اتخذ قرار بطرد الطالب لفترة إضافية ، سيكون هذا القرار - إلى جانب شروط العودة إلى الصف - خاضعا لقرار يصدر عن لقاء بين المدير والمدرس . يخضع الطلاب الذين يتم طردهم من الصف إلى مسؤولية المدير أو النائب . يتعين على المدير أو النائب إبلاغ الطالب وأهل الطالب / الأوصياء عليه بشروط العودة إلى الصف .
د . إذا تجاوز عدد الأيام الإجمالي لمدة الطرد عشرة ( 10 ) أيام تراكمت على مدار سنة دراسية ، يتعين على المدير أو النائب إجراء محاولات معقولة لعقد لقاء مع الطالب وأهله أو الأوصياء عليه قبل طرده من الصف . الهدف من هذا اللقاء هو محاولة تحديد حاجة الطالب إلى تقييم أو إلى خدمات أخرى . ه . إبلاغ الأهل : يتعين إبلاغ الأهل بمخالفة القواعد وبالإجراءات التأديبية الناتجة عن ذلك . في الظروف غير الطبيعية ، يجوز للمدير أن يحدد بأن ليس من الضروري إبلاغ الأهل / الأوصياء .
و . برنامج تعلمي معدل : إن التعديل القصير الأمد لبرنامج الطالب الذي تحافظ المدرسة خلاله على وصاية الطالب ، على ألا تتعدى مدة البرنامج خمسة أيام عن كل مخالفة . ز . التعليق خارج المدرسة :
. 1 التعليق عبارة عن استبعاد من المدرسة لفترة قصيرة لا تتجاوز خمسة أيام ( ما لم يشكل الطالب خطراً على نفسه أو على الآخرين ) مقابل كل مخالفة قام بها الطالب ، تكون المدرسة خلالها معفية من كل وصاية على الطالب . إذا ما تجاوز التعليق خمسة أيام ، يكون على المدير الذي أصدر قرار التعليق أن يزود المشرف أو النائب بسبب يبرر فترة تعليق أطول . يجب ألا تتجاوز مدى التعليق خمسة عشر يوماً . في اليوم السادس من التعليق ، يجب عرض صيغة تعليم بديلة لطلاب ، أي الإشراف على فروضه المنزلية .
. 2 يجب استغلال حالات التعليق بمقتضى قانون الطارد العادل للطالب وبموجب سياسة مقاطعة مدرسة . Anoka-Hennepin
2021-22 كتيب سياسة المدرسة policies 31 ahschools . us /