PlanEduca Octubre, 2013 | Page 5

Las consecuencias de no establecer una adecuada planificación de la educación traerá consigo la no satisfacción de las expectativas y objetivos que debían cumplirse, el incumplimiento del presupuesto, el desperdicio de tiempo y recursos, la falta de credibilidad en futuros proyectos, el desprestigio de la administración, los docentes y los proyectos, la desmotivación de personas del entorno escolar (administrativos, docentes, estudiantes, miembros de la comunidad y autoridades ministeriales) lo que viene a poner en tela de duda la Calidad de la Educación. “Las consecuencias de no establecer una adecuada planificación de la educación traerá consigo la no satisfacción de las expectativas y objetivos que debían cum- La importancia de planificar la educación radica en la necesidad de ordenar de manera coherente lo que se pretende lograr, esto implica tomar decisiones previas, estudiar y conocer el medio en el que se desenvuelve, tener claro que se hará, para qué y cómo se puede lograr de la mejor manera. Sin embargo la planificación no es cerrada, admite correcciones en el camino, después de todo para eso de planifica, para saber qué camino se debe seguir, en ocasiones hay que replantearse lo planificado. Finalmente, la planificación educativa es una tarea de gran importancia, que requiere atención, tiempo y dedicación de todos los involucrados en su proceso, esto se logrará solo, si planificar la educación de calidad se convierte en una de nuestras prioridades. Bibliografía Amundarian, A. (S/f). www.monografías.com. Recuperado el 20 de 10 de 2013, de Procesos administrativos: http://www.monografias.com/trabajos17/ procesos -administrativos/procesos-administrativos.shtml Educando. (05 de 08 de 2008). La importancia de planificar. Recuperado el 20 de 10 de 2013, de Educando: http://www.educando.edu.do/articulos/docente/ la-importancia-de-planificar/ Fernández Editores MR. (2011). Tareas YA. Recuperado el 20 de 10 de 2013, de http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya.html 55