PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PLAN DE ATENCION A LA DIVERSIDAD JUAN XXIII 2016-1 | Page 35

CEIP “Juan XXIII” 50010 – Zaragoza  EOEP- Resto del profesorado: Reuniones puntuales para recabar o devolver información obtenidas en las evaluaciones psicopedagógicas, establecer pautas de actuación con el alumnado que presenta algún tipo de necesidad educativa, entrega de materiales específicos, realizar el seguimiento de alumnos, asesorar en la elaboración de adaptaciones curriculares, metodología,...etc.  EOEP – DO del IES de referencia: El EOEP mantendrá una reunión al principio y otra al final de curso, donde se aportará información sobre el alumnado que promociona al IES. Se entregarán informes de evaluación psicopedagógica de aquellos alumnos que han sido objeto de atención específica por parte del EOEP y de aquellos que se incorporan al Programa de Aprendizaje Inclusivo. Para realizar esta coordinación será necesario la colaboración del profesorado de 6º de Educación Primaria con el EOEP.  EOEP- PTSC: Cuando exista un problema de absentismo escolar, o algún tipo de problemática familiar de relevancia el profesorado lo derivará al EOEP a través del Equipo Directivo; el EOEP valorará si procede la intervención de la PTSC y realizará el seguimiento de aquellos casos que sean derivados.  EOEP- Instituto Aragonés de Servicios Sociales: El EOEP se pondrá en contacto con el personal del IASS (logopeda, psicomotricista, psicólogo, médico, trabajadora social,...) siempre que sea necesario para recabar o aportar información que redunde en beneficio del alumnado. La información relevante que surja de esta coordinación se pondrá en conocimiento del Equipo Directivo y del profesorado implicado.  EOEP- Servicio Aragonés de Salud: El EOEP se pondrá en contacto con el personal del SALUD (psicólogo infanto-juvenil, médico de familia, pediatra, servicio social de SALUD, médicos especialistas, Salud mental...) siempre que sea necesario para recabar o aportar información que redunde en beneficio del alumnado. La información relevante que surja de esta coordinación se pondrá en conocimiento del Equipo Directivo y del profesorado implicado.  Profesorado- Centro de Profesores y Recursos: El CIFE colabora con los centros en asuntos relacionados con la atención a la diversidad, impartiendo formación específica, asesorando, 35