PLAN COACH EDUCATIVO TIC Plan_Coach_Educativo_TIC | Page 4

orientadoras
que inviten a profundizar en las temáticas planteadas.
2. La comunidad educativa se beneficia con un Líder TIC cuando toma el rol de Coach
que
da retroalimentación a lo útil motivando a sus pares a desarrollar su potencial
creativo.
3. Un Coach promueve los procesos autónomos donde cada participante tiene una
responsabilidad propia y con los demás.
4. Un Coach escucha atentamente a los otros encauzando sus percepciones hacia el
aprendizaje colectivo.
5. Un Coach ayuda al otro a refinar sus habilidades y destrezas sin decirle
exactamente cómo hacerlo.
6. Un Coach propicia espacios para el descubrimiento.
7. Un Coach ayuda al otro a enfocarse en lo que es realmente importante.
3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDER TIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(De acuerdo con la Actividad N° 5 relaciona aquí las 5 Competencias TIC y para cada una de ellas
relaciona un descriptor de desempeño el cual servirá para que tus pares identifiquen la importancia
de fortalecer día a día sus actividades diarias en el camino de ser Líderes TIC).
COMPETENCIA:
DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO:
TECNOLÓGICA El docente demuestra el conocimiento y
manejo aceptable de aparatos tecnológicos
como: video bean, celulares androids,
televisores, laptops, desktops, memorias usb,
tableros inteligentes.
COMUNICATIVA El docente comunica a sus pares y al coach