PLAN COACH EDUCATIVO TIC, PARA DOCENTES INNOVADORES Primer volumen, cuenta con 10 páginas. | Page 4

3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC:
COMPETENCIA: DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO: TECNOLÓGICA
COMUNICATIVA
PEDAGÓGICA
INVESTIGATIVA
DE GESTIÓN
Los docentes acompañados tendrán capacidad para escoger y hacer uso apropiado, eficaz y responsable de herramientas tecnológicas en el contexto educativo.
Los docentes acompañados harán uso de espacios virtuales y audiovisuales, a través de los diferentes recursos con que cuenta la institución, como estrategia para desarrollar trabajo colaborativo en el contexto escolar participando en comunidades de aprendizajes virtuales.
Los docentes harán uso de las TIC como herramienta para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, identificando en ellas nuevas estrategia y metodologías que promuevan experiencias significativas de acuerdo las necesidades e intereses de lo estudiantes
Los docentes hacen uso de manera adecuada y efectiva de las TIC, en los procesos de planeación, organización, ejecución y evaluación de los procesos educativos que se den al interior del aula, para generar ambientes de aprendizajes innovadores y contextualizados.
Los docentes hacen uso de las TIC para organizar actividades propias de su quehacer pedagógico y demás procesos que se den al interior del establecimiento educativo, en acciones como de planeación, organización, administración, evaluación y seguimiento de procesos educativos.