3. Promover y fortalecer el trabajo el aprendizaje autónomo y colaborativo de los estudiantes.
1.3 Expectativas:
1. Generar, mediante el diseño de clases que partan de las necesidades de los estudiantes,
promoviendo el aprendizaje autónomo y colaborativo, que ellos se conviertan en
constructores de su propio conocimiento.
2. Utilizar variedades de textos en el aula (muchos de ellos mediados por las TIC), para hacer
de ella un entorno dinámico, donde el estudiante, partiendo de sus necesidades, construya un
aprendizaje vivencial.
3. Construir material para apoyar a estudiantes, maestros y padres de familia con actividades
que promuevan el aprendizaje autónomo y colaborativo.
4. Optimizar mi desarrollo profesional y el de mis pares, como LíderTIC.
4. Apoyar los procesos de aprendizaje de los estudiantes a través de clases vivenciales y
experienciales hace que se interesen por su propio conocimiento, que se sientan motivados
a aprender.
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.Yaneth Padilla Ciudad Córdoba
2.Martha Cecilia Garcés Ciudad Córdoba
3.Patricia Díaz Vélez Ciudad Córdoba
4.Támara Inés Bocanegra Ciudad Córdoba
5. Dorian Amparo Carabalí Ciudad Córdoba