Pitanja i odgovori o mehanizmu za evidenciju ponašanja - Matrici PITANJA I ODGOVORI MATRICA | 页面 9

Ukoliko stručna služba procijeni da je potrebno obavjestiti roditelja, na primjer, ako se za
dijete evidentira da sistematski ne donosi zadaće, roditelj o tome mora biti obaviješten.
Dakle, sve što odstupa od tipičnih, uobičajenih problema djece (kao npr. jednom zaboravio
zadaću ili nije bio spreman za nastavu…) i što nastavnici svojim odgojnim metodama vrlo
jednostavno rješavaju, treba da bude informacija za roditelja.
Ukoliko neko maltretira moje dijete, da li imam mogućnost provjere da li je to upisano u
karton tog djeteta ili se zataškalo?
Ova matrica ne evidentira događaje nasilja, ali oni se često i ne dešavaju pred očima
nastavnika. Ona služi za evidenciju ponašanja koja su česta posljedica nasilja ili ukazuju na
njega. U matrici se zato i nalazi veliki broj opisa jer djeca na različite načine mogu iskazivati
problem. Tako je jedan od indikatora “Učenik se žali na ponašanja svojih vršnjaka”, ali i
“Učenik djeluje usamljeno”, ili “Drugi učenici ga izoliraju”. Ovo treba da bude evidentirano. S
druge strane postoji čitav spektar mogućnosti da se ovi problema riješe i ne uključuju svi
odmah uključivanje drugih institucija, od radionica na nivou razreda, uvođenja mehanizma
restitucijske pravde (što je npr. prošle godine promovirano u OŠ “Isak Samokovlija” i za što
su koleginice dobile godišnju nagradu za najinovativnije stručne saradnike) do po dučavanja
socijalnim vještinama rješavanja konflikata. Roditelj neće imati uvid u dokument Matrice
radi zaštite podataka djece, ali će imati pravo na informaciju o poduzetim aktivnostima u
okviru škole. Nasilna ponašanja su definirana u Protokolu o postupanju škole u situacijama
nasilja i u njemu su definirane mjere koje škola mora poduzeti, ukoliko se nasilje evidentira.
Ovo je matrica za evidentiranje rizika i potencijalnog problema koji treba riješiti.
Da li ovaj projekat ima potporu u dovoljnom broju nastavnog kadra po učeniku, koji će biti
zaduženi za vođenje evidencije?
Postoji dovoljan broj nastavnika, jer je nastavnička norma određena pedagoškim
standardima i normativima koji uvažavaju najbolji interes djeteta u smislu da nastavnik
može realizovati odgojno-obrazovni rad u odjeljenjima u kojima predaje.
Nastavnici koji ulaze u razred su nastavnici koji jedini mogu primijetiti i evidentirati
ponašanje djece. Djeca provode u prosjeku 6 sati u školi i za to vrijeme su u kontaktu sa
nastavnicima. Nastavnici trebaju optimalnu razrednu atmosferu da bi mogli djecu
podučavati i svakom nastavniku je u cilju da se problemi rješavaju, prvo zbog djece, a onda i
zbog njih.
Svaka škola je dobila svog mentora pedagoga koji pomaže stručnoj službi i nastavnicima da
što bolje razumiju program i da ga provedu na najbolji mogući način.
MATRICA - SADRŽAJ
Zašto se djeca upisuju kad grizu nokte?
Griženje noktiju nije bezazlena navika. Iako nokte grizu i djeca i odrasli, treba znati da se ovo
ponašanje može relativno jednostavno riješiti na početku razvoja navike, ali kasnije zahtijeva