Former pour innover
FOCUS
de 7 programmes EMJM actuellement financés par l ’ Union Européenne pour une durée de cinq ans dans le domaine de la photonique ( Figure 6 ).
L e Figure 6 . Liste des masters Erasmus Mundus avec partenaires français actuellement financés par l ’ Union Européenne .
projet QuanTEdu-France est un programme national , décliné en divers sites labélisés . Il propose également des formations de master innovantes et interdisciplinaires , conçues pour répondre aux besoins des technologies quantiques . Ces programmes visent à former des étudiants capables de combiner des compétences en physique , en ingénierie et en informatique , tout en les préparant aux défis technologiques et industriels du secteur . Une analyse plus approfondie de ces formations sera présentée dans un article dédié d ’ un prochain numéro .
Les Masters Conjoints Erasmus Mundus en photonique en France : Excellence et International
Ces programmes d ’ excellence sont hautement compétitifs et reconnus pour leur qualité académique . Ils proposent des programmes conjoints dispensés par des consortiums d ’ universités majoritairement européennes mais pouvant également être ouverts aux universités du monde entier depuis l ’ édition 2024 des EMJM ( Erasmus Mundus Joint Master ). Ils accueillent une majorité d ’ étudiants internationaux dont les plus méritants bénéficient de bourses attractives favorisant les candidatures des meilleurs étudiants à travers le monde . Les étudiants changent d ’ université chaque semestre et ont l ’ opportunité d ’ étudier dans plusieurs pays , découvrant différentes cultures et systèmes éducatifs en immersion complète et développant leurs capacités d ’ adaptation . Le fort réseau partenarial tant académique qu ’ industriel des EMJM du secteur de la photonique permet d ’ offrir une formation en lien étroit avec les innovations industrielles récentes et l ’ état de l ’ art de la recherche en photonique . Les étudiants apprennent également à travailler en équipe multiculturelle , à communiquer efficacement et à développer des approches pluridisciplinaires pour la résolution de problèmes . Les universités françaises sont partenaires ou coordinatrices
La formation tout au long de la vie
La formation continue de l ' Institut d ' Optique Graduate School ( IOGS ) offre des programmes de haut niveau scientifique , s ' appuyant sur l ' expertise de ses chercheurs et enseignants-chercheurs , ainsi que sur leurs collaborations . Chaque année , environ 250 personnes bénéficient de ces formations , qui incluent toujours une mise en application pratique sur des logiciels ou des expériences . Le catalogue propose une trentaine de stages dans des domaines très divers ( concepts de base , conception optique , infra-rouge , polissage , lasers …) mais plus de 50 % des stages réalisés sont conçus sur mesure pour répondre aux besoins spécifiques des clients . Parmi les nouveautés , l ' IOGS propose des formations dans les domaines de l ' intelligence artificielle , des technologies quantiques et de la cryptographie ( classique et post-quantique ). Dans les années à venir , l ' institut prévoit de mettre en place des formations certifiantes . Le centre de formation PYLA , désormais intégré à ALPhANOV , propose un catalogue riche de plus de 60 formations courtes dans les domaines de la photonique et de l ’ électronique hyperfréquences , qui s ’ adressent à un public varié , des opérateurs aux chercheurs , en passant par les ingénieurs et techniciens . Les formations , alliant théorie et pratique , sont dispensées par des experts issus de laboratoires , universités et entreprises partenaires . Adaptables aux besoins spécifiques , elles peuvent être conçues sur mesure et organisées sur différents sites ( Bordeaux- Talence , Bordeaux-Le Barp , Limoges , Paris ) ou directement chez le client . Accessible aux personnes en situation de handicap , PYLA innove également avec des outils pédagogiques tels que l ’ Immersive Photonics Lab et des solutions de formation en ligne .
Conclusion
L ’ offre de formation en photonique en France évolue continuellement pour répondre aux besoins d ’ un secteur en pleine expansion , grâce à une collaboration étroite entre institutions académiques et acteurs industriels . L ’ innovation des programmes et la mutualisation des ressources permettent à la France de se positionner au cœur de la dynamique internationale en photonique , en formant des professionnels à tous les niveaux d ’ études , des opérateurs aux docteurs , pour relever les défis de l ’ industrie et de la recherche .
RÉFÉRENCES
[ 1 ] https :// www . researchgate . net / publication / 355377816 _ Towards _ a _ Better _ Future
[ 2 ] Photoniques 127 , 27 ( 2024 ) https :// doi . org / 10.1051 / photon / 20412727
Photoniques 130 I www . photoniques . com 23