incorporación de la tecnología
de entretenimiento, pues los
que lleguen a conocerla y
en las aulas preescolares debe
estudios que se están realizando
utilizarla. Pero en los ámbitos
realizarse
con
educativos,
con
prácticas
apropiadas
donde
el
computador
sea
un
niños
pequeños
están
donde
no
demostrando el poder de este
centramos la atención en la
medio
el
desarrollo
computadora como objeto de
Estos
softwares
estudio sino como un recurso
inevitable del currículo. Es decir,
combinan juegos instruccionales
que ponemos a disposición de
el uso del computador como un
de
nuestros alumnos y alumnas
medio en sus dos posibilidades:
electrónicos, gráficos, música,
que
Aprender con “el ordenador”
efectos
y
aprendizaje.
usando programas didácticos
animaciones,
el
utilizamos la computadora para
adecuados:
poder
componente
integral
e
realizados
para
para
cognitivo.
gran
calidad,
de
cuentos
sonido
explotando
del
son
los
sujetos
Por
tanto,
aprendizaje
aprender
El
múltiple
nociones
de
software
temporales, conceptos lógicos-
presenten
educativo ha sido de gran apoyo
matemáticos, cuentos, etc., al
herramientas para construir y
para la introducción de las
mismo
crear y con facilidades de uso e
nuevas tecnologías a la escuela y
adquiriendo
instalación y aprender con “el
particularmente a la educación
aprendizajes y habilidades como
ordenador”
preescolar.
clasificación
son: Manejo del ratón (Mouse),
ordenador como herramienta
panorámica de los recursos
conocimiento y manejo del
para
electrónicos en formato CD que
teclado,
encontramos en el mercado
Prácticamente,
escritura, lectura de cuentos o
pueden
dos
trabajar todos los contenidos
diversos materiales digitales y
grandes grupos: recreativos e
curriculares, pero además la
búsqueda de información sobre
informativos. La computadora
información les llega de una
algún proyecto de aprendizaje
es una herramienta de trabajo
nueva manera.
que se está desarrollando en el
habitual en nuestra sociedad de
aula. Los multimedia pueden ser
hoy en día, por ello es necesario
verdaderamente educativos y
estimular a los niños y niñas para
desarrollar las destrezas básicas,
interactivo.
con
desarrollo
adecuados
dificultad,
que
niveles
utilizando
determinadas
escolares
como
de
el
tareas
actos
de
La
clasificarse
en
letras,
de
palabras,
espaciales
tiempo
otra
entre
y
que
van
serie
de
otros.
podemos
A.I. PA´LEER DESTACA LA
LABOR Y EL COMPROMISO DE
LOS DOCENTES
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