Los datos de la institución educativa que se destacan en este informe de postulación se
refieren a indicadores y resultados de las tasas de eficiencia interna (aprobación, reprobación
y deserción) y, especialmente, a los logros alcanzados en los diferentes componentes del
Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) y la evolución de sus metas de mejoramiento
anuales.
El colegio en las últimas tres
vigencias se ha venido
preocupando por: Disminuir la reprobación, poniendo
en marcha las siguientes estrategias:
Acuerdo de Promoción y topes de reprobación
Informes periódicos desde la coordinación
académica en aras de la eficiencia interna
Modificaciones y ajustes al SIE Actividades de refuerzo y nivelación planteadas en
el SIE
Proyecto de fortalecimiento de
competencias para pruebas externas Seguimiento del desempeño académico de los
estudiantes a través de las notas parciales
Talleres a padres de familia de estudiantes reportados en comisiones de
evaluación cuyos resultados académicos son significativamente bajos.
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