En Red Escuela - Familia, las
nuevas tecnologías,
los textos escritos y los espacios de
ciudad, se convierten en
mediaciones para compartir en
familia, fortalecer en el niño su
autoestima y generar redes de
transformación cultural. Desde el
proyecto se aporta a la construcción
colectiva de conocimiento, que se
anida tanto en sus intereses, como
2 Museo de la Policia en las vivencias que mantienen en
la ciudad, el barrio, la escuela y la
familia Responde a las nuevas propuestas de una educación de calidad;
involucrando la familia que desde sus afectos, valores y conocimientos se
convierte en parte fundamental de los procesos educativos del niño al
enriquecer el ambiente en que vive y abre espacios para su desarrollo
integral.
TEJEMOS SABERES
La escuela no es el único lugar donde se desarrolla el conocimiento. Por
tanto, es evidente la necesidad de ampliar las posibilidades de conexión de
saberes, llegando a nuevos y diversos escenarios, donde el mundo de la
vida del niño se relacione con el
mundo de la escuela pero también
con un. entorno social y cultural más
amplio generando nuevas relaciones,
redes sociales y culturales que le
permitan diversas visiones y formas
de entenderse y entender el entorno.
Los
recursos
didácticos
seleccionados, tienen una mirada
3 Dialogo a partir de juegos de mesa
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