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UNITÀ DI LAVORO DI RELIGIONE Prof.ssa Mundo C. CLASSE TERZA UNITÀ 3 DELLE COMPETENZE DELL’UNITÀ DI LAVORO PROBLEMA SPECIFICI CONTENUTI SITUAZIONE COMPITO TRAGUARDI DI SVILUPPO Ogni esperienza di crescita ha bisogno di un progetto, se non si vuole rischiare di disperdere le energie in scelte incapaci di dare senso alla vita. Le religioni si sono interrogate sul senso da dare alla vita, partendo anche dal senso della morte. Fine di tutto o principio di un nuovo modo di essere? Le religioni contengono anche un insieme di regole, precetti, intuizioni che si propongono di guidare l’uomo sulla strada di una vita retta, premessa della vita che verrà. Il cristianesimo si colloca in questa ricerca in modo nuovo ed originale partendo dal fatto che l’uomo è un grande segno dell’amore di Dio.  Coglie le implicazioni etiche della fede cristiana e le rende oggetto di riflessione in vista di scelte di vita progettuali e responsabili.  Elabora criteri per avviare una interpretazione consapevole degli eventi fondamentali della storia della Chiesa e delle vicende della storia civile passata e recente.  Impara a dare valore ai propri comportamenti.  È aperto alla sincera ricerca della verità  Inizia a confrontarsi con la complessità dell’esistenza. Dopo aver svolto una ricerca su alcuni testi biblici, documenti del magistero e di altre religioni, rappresenta, con la modalità che vuoi, l’espressione “La vita è un viaggio”.  Qual è l’idea della vita e della morte nelle religioni?  Come scegliere la strada più giusta? Qual è la risposta del cristianesimo e delle altre religioni?  Adolescenza e progetto di vita  Vocazione e progetto di vita?  La dignità dell’essere umano  Il Decalogo cuore dell’uomo  Il cristiano e le Beatitudini  La voce della coscienza