INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2017
• Respeta y practica los postulados del manual de convivencia.
• Se apropia, con pertenencia, de los espacios y recursos dispuestos para su
formación.
• Demuestra responsabilidad con los compromisos académicos
• Interviene con actitud protagónica en las diferentes actividades propias del
currículo institucional.
• Protege su salud y la de los demás miembros de la comunidad educativa.
• Manifiesta aceptación de la diversidad y capacidad de diálogo, como aportes
tangibles para la convivencia.
•
Adopta una presentación personal acorde con los requerimientos del entorno
educativo
•
Propende por la conservación de los ambientes de aprendizaje y el cuidado del
entorno.
Perfil del Normalista Superior a nivel personal:
•
Manifestar compromiso, ética, identidad y vocacionalidad en el ejercicio de la labor
docente.
•
Mantener una relación profesional y de respeto mutuo con los actores de la
comunidad, manifestando respecto por las ideas y opinionespolíticas, religiosas,
independiente de la nacionalidad.
•
Aceptar la realidad siendo críticos con ella a partir de la reflexión, no para cambiar la
cultura sino para mejorarla en favor de su libertad y desarrollo integral de los actores
educativos.
•
Reconocerse como sujetos políticos que se empoderan, auto determinan y
organizan en colectivos que propenden por una educación de calidad, sustentadas
en la formación y cultivo de condiciones morales, en ética y bioética, así como en
democracia y ciudadanía.
Perfil del Normalista Superior a nivel profesional:
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