PEI 2017 Autoevaluación IEIBs Guillermo Andrade Proceso de autoevaluación institucional IEIBs | Page 4

Autoevaluación para Instituciones Educativas Interculturales Bilingües del Ecuador - 2017 sustentadas en un plan, por ejemplo: a) Diagnóstico, b) Intervención o acción y c) Evaluación. Con el indicador de mayor impacto se debe elaborar una matriz FODA para determinar las estrategias de cambio. Ejemplo Análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) El análisis FODA consiste en realizar una evaluación de los factores fuertes y débiles que en su conjunto diagnostican la situación interna de cualquier organización, así como su evaluación externa; es decir, las oportunidades y las amenazas. Para el efecto en la matriz 2, consideramos el indicador C1.P1.E1.I2. Número de cursos gestionados por la IE, y procedemos a realizar una calificación de conformidad a la realidad de nuestra institución, conforme se puede observar en la siguiente figura en el recuadro azul Matriz 2 figura 2 Ángel Guillermo Andrade 4