desfavorecidas, y graves dificultades de adaptación
escolar, proporcionando información a los profesores.
- Informar a las familias de los recursos sociales existentes y
la forma más adecuada de utilización.
- Participar en la elaboración de los programas de
seguimiento y control del absentismo escolar.
- Colaborar con otras instancias e instituciones (servicios
sociales de la zona, equipo de orientación educativa,
centros de Educación Especial…).
Los maestros tutores tienen asignado, dentro de sus funciones,
orientar a sus alumnos en todo el proceso educativo, así como a sus
familias. Esta tarea será llevada a cabo de acuerdo con el Plan de
Acción Tutorial.
Para desarrollar sus funciones contarán con el asesoramiento y
colaboración de los miembros del Equipo de Orientación Educativa.
A.8. Inglés
Impartimos ingles desde 2º curso de Educación Infantil. En E.
Infantil se imparte1 hora y 30 minutos, en primer ciclo de primaria 2
horas y en segundo y tercer ciclo tres horas semanales.
El Centro dispone de un aula específica de idiomas, con
capacidad para trece alumnos. Se hace un desdoble en todos los
cursos de infantil y primaria; mientras la mitad de la clase asiste a
ingles con la profesora especialista en el aula específica, la otra mitad
permanece con su tutor en clase realizando lenguaje, matemáticas o
nuevas tecnologías.
El área es impartida por profesorado especialista. En estos
momentos contamos con tres maestros de inglés.
A.9. Francés.
En tercer ciclo se introduce la segunda lengua extranjera, el
francés. Se imparten dos horas en quinto y una en sexto.
A.10. Nuevas Tecnologías
En la actualidad el Centro cuenta con:
117 ordenadores, de los cuales 60 son tablets pc, y 2 portátiles. Excepto
5, todos los demás son Pentium IV o superior.
10 replicadores de puertos.