� Normas de higiene y medidas de seguridad .
� Uso del protector solar .
� Ejercicios de lubricación , elongación y recuperación .
� Uso de elementos de protección personal para el covid -19 .
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� Normas de higiene y medidas de seguridad .
� Uso del protector solar .
� Ejercicios de lubricación , elongación y recuperación .
� Uso de elementos de protección personal para el covid -19 .
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� Hábitos de higiene , alimentación ( alimentos propios de su región ).
� Uso del protector solar .
� Beneficios de la hidratación .
� Uso de elementos de protección personal para el covid -19.
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� Higiene y salud , alimentación saludable e hidratación .
� Normas y medidas de seguridad en situaciones lúdicas .
� Uso de elementos de protección personal para el covid -19 .
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� Capacidades físicas básicas ( fuerza , resistencia , velocidad , flexibilidad .
� Posturas y ejercicios contraindicados .
� Prácticas alimenticias saludables y perjudiciales .
� Cambios físicos y psicológicos .
� Higiene personal .
� Beneficios de la hidratación .
� Uso de elementos de protección personal para el covid -19.
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ÁREA |
TALLER DE COMPUTACIÓN / ROBÓTICA |
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COMPETENCIA |
SE DESENVUELVE EN LOS ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC |
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CICLO |
III |
IV |
V |
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ESTÁNDARES |
Se desenvuelve en los entornos virtuales cuando analiza y ejecuta procedimientos para elaborar o modificar objetos virtuales que representan y comunican vivencias en espacios virtuales adecuados a su edad , realizando intentos sucesivos hasta concretar su propósito . |
Se desenvuelve en los entornos virtuales cuando comprende los procedimientos e intercambios que realiza para elegir y aplicar estrategias , participar en actividades colaborativas , así como para representar experiencias y conceptos a través de objetos virtuales . |
Se desenvuelve en los entornos virtuales cuando personaliza de manera coherente y organizada su espacio virtual representando su identidad , conocimiento y formas de interacción con otros . Elabora material digital ( presentaciones , videos , documentos , diseños , entre otros ) comparando y seleccionando distintas actividades según sus necesidades , actitudes y valores . |
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GRADOS |
1ro |
2do |
3ro |
4to |
5to |
6to |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
Navega en entornos virtuales , | |||
realiza |
búsquedas |
de |
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información |
y |
utiliza |
|
herramientas |
digitales |
para |
|
afianzar sus aprendizajes de las | |||
áreas curriculares |
Configura |
aplicaciones |
y |
|
herramientas digitales cuando | |||
desarrolla |
actividades |
de |
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aprendizaje . |