PCI 2022 - La Salle Cusco | Page 93

GRADOS CAPACIDADES SE RELACIONA UTILIZANDO SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES actitud de respeto evitando juegos violentos y humillantes ; expresa su posición ante un conflicto con intención de resolverlo y escucha la posición de sus compañeros en los diferentes tipos de juegos . Resuelve situaciones motrices a través de estrategias colectivas y participa en la construcción de reglas de juego adaptadas a la situación y al entorno , para lograr un objetivo común en la práctica de actividades lúdicas .

Asume roles y funciones de manera individual y dentro de un grupo ; interactúa de forma espontánea en actividades lúdicas y disfruta de la compañía de sus pares para sentirse parte del grupo . para favorecer la inclusión de sus compañeros en actividades lúdicas , aceptando al oponente como compañero de juego . Adapta la estrategia de juego anticipando las intenciones de sus compañeros y oponentes para cumplir con los objetivos planteados . Propone reglas y las modifica de acuerdo a las necesidades del contexto y los intereses del grupo en la práctica de actividades físicas . diferentes actividades físicas . Hace uso de estrategias de cooperación y oposición seleccionando los diferentes elementos técnicos y tácticos que se pueden dar en la práctica de actividades lúdicas y predeportivas , para resolver la situación de juego que le dé un mejor resultado y que responda a las variaciones que se presentan en el entorno .

Propone cambios en las condiciones de juego , si fuera necesario , para posibilitar la inclusión de sus pares ; así , promueve el respeto y la participación , y busca un sentido de pertenencia al grupo en la práctica de diferentes actividades físicas .

Propone normas y reglas en las actividades lúdicas y las modifica de acuerdo a las necesidades , el contexto y los intereses , con adaptaciones o modificaciones propuestas por el grupo , para favorecer la inclusión ; muestra una actitud responsable y de respeto por el cumplimiento de los acuerdos establecidos .

Modifica juegos y actividades para que se adecúen a las necesidades y posibilidades del grupo y a la lógica del juego deportivo .

CREA Y APLICA ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS DE JUEGO

Participa en juegos cooperativos y de oposición en parejas y pequeños grupos ; acepta al oponente como compañero de juego y las formas diferentes de jugar .

Propone soluciones a situaciones motrices y lúdicas , y llega a acuerdos con sus pares a fin de cumplir con los objetivos que surjan ; respeta las reglas de juego propuestas ( por ellos mismos , por el maestro o por las condiciones del entorno ) en diferentes actividades lúdicas .

Participa en juegos cooperativos y de oposición en parejas y pequeños grupos ; acepta al oponente como compañero de juego y llega a consensos sobre la manera de jugar .

Resuelve de manera compartida situaciones producidas en los diferentes tipos de juegos ( tradicionales , autóctonos , etc .) y adecúa las reglas para la inclusión de sus pares y el entorno , con el fin de lograr un desarrollo eficaz de la actividad .

Genera estrategias colectivas en las actividades lúdicas según el rol de sus compañeros y el suyo propio , a partir de los resultados en el juego .

Propone actividades lúdicas , como juegos populares y / o tradicionales , con adaptaciones o modificaciones propuestas por el grupo ; acepta al oponente como compañero de juego y llega a consensos sobre la manera de jugar y los posibles cambios que puedan producirse . Propone reglas y las modifica de acuerdo a las necesidades ; adapta la estrategia de juego cuando prevé las intenciones de sus compañeros de equipo y oponentes , para cumplir con los objetivos planteados .

Realiza actividades lúdicas en las que interactúa con sus compañeros y oponentes como compañeros de juego ; respeta las diferencias personales y asume roles y cambio de roles .

Propone , junto con sus pares , soluciones estratégicas oportunas , y toma en cuenta los aportes y las características de cada integrante del grupo al practicar juegos tradicionales , populares , autóctonos , predeportivos y en la naturaleza .

Participa en actividades físicas en la naturaleza , eventos predeportivos , juegos populares , entre otros , y toma decisiones en favor del grupo , aunque vaya en contra de sus intereses personales , con un sentido solidario y de cooperación .

Participa en actividades lúdicas , predeportivas y deportivas en las que pone en práctica diversas estrategias ; adecúa normas de juego y la mejor solución táctica para dar respuesta a las variaciones que se presentan en el entorno .

GRADOS 1ro 2do 3ro 4to 5to 6to CAMPOS TEMÁTICOS

Esquema corporal

� Identifica El esquema corporal .

Habilidades motrices básicas

� Correr , saltar , atrapar , lanzar , trepar , reptar ,

Esquema corporal

� Identifica El esquema corporal .

Habilidades motrices básicas

� Correr , saltar , atrapar , lanzar , trepar , reptar ,

Esquema corporal

� Identifica El esquema corporal .

Habilidades motrices básicas combinadas

Esquema corporal

� Alterna sus lados corporales de acuerdo a su utilidad y / o necesidad .

Habilidades básicas y específicas combinadas .

� Orientación espacio- tiempo .

Esquema corporal

� Aplica alternancia de sus lados corporales .

� Ritmo y coordinación .

� Expresión corporal . Habilidades básicas y específicas combinadas .

Esquema corporal

� Aplica alternancia de sus lados corporales .

� Ritmo y coordinación .

� Expresión corporal . Habilidades básicas y específicas combinadas .