intención de darle claridad y sentido a su texto . Reflexiona y evalúa de manera permanente la coherencia y cohesión de las ideas en el texto que escribe , así como el uso del lenguaje para argumentar , reforzar o sugerir sentidos y producir diversos efectos en el lector según la situación comunicativa . |
contexto del texto escrito |
• Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido de su texto . Emplea algunos recursos textuales y figuras retóricas con distintos propósitos : para aclarar ideas , reforzar o sugerir sentidos en el texto , con el fin de producir efectos en el lector , como el suspenso o el entretenimiento .
• Evalúa de manera permanente el texto determinando si se ajusta a la situación comunicativa ; si existen contradicciones o digresiones que afectan la coherencia entre las ideas ; o si el uso de varios tipos de conectores , referentes y otros marcadores textuales asegura la cohesión entre las mismas . Determina la eficacia del uso de recursos ortográficos y léxico-semánticos para mejorar o garantizar el sentido del texto .
• Evalúa el efecto de su texto en los lectores a partir de los recursos textuales y estilísticos utilizados , considerando el propósito comunicativo por el que fue escrito . Compara y contrasta aspectos gramaticales , ortográficos y características de tipología textual y género discursivo , así como otras convenciones vinculadas con el lenguaje escrito .
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• Textos narrativos
• Textos poéticos
• La noticia
• Los párrafos expositivos y argumentativos
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CICLO : VII GRADO : 3ro de secundaria |
DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO | |||||||||||||
ESTÁNDAR |
COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
CAMPOS TEMÁTICOS |
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Se |
comunica |
Se comunica |
• Obtiene |
• Recupera información explícita |
• Textos |
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oralmente |
mediante |
oralmente en |
información |
de |
de |
los |
textos |
orales |
que |
expositivos para |
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diversos |
tipos |
de |
lengua materna |
textos orales |
escucha |
seleccionando |
análisis : |
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textos ; |
infiere |
detalles y datos específicos . |
✓ Expositivos |
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información relevante |
Integra |
esta |
información |
✓ Informativos |