gramaticales y ortográficos , y las características de tipos textuales y géneros discursivos , así como otras convenciones vinculadas con el lenguaje AREA : INGLÉS NIVEL : Secundaria CICLO : VII GRADOS : Quinto Grado DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO ESTANDAR COMPETEN CIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPOS TEMÁTICOS • Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos en inglés . Infiere el tema , propósito , hechos y conclusiones a partir de información implícita y explícita e interpreta la intención del interlocutor . • Se expresa adecuando el texto a situaciones comunicativ Competen cia 1 : Se comunica oralmente en inglés Obtiene información del texto oral en inglés . Infiere e interpreta información del texto oral en inglés . Adecúa , organiza y desarrolla el texto en inglés de forma coherente y cohesionada . Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica . • Recupera informació n explícita , relevante y compleme ntaria selecciona ndo datos específicos en los textos orales que escucha en inglés , con vocabulari o variado , pertinente y preciso , reconocien do el propósito comunicati vo y apoyándos e en el contexto . Integra la informació n cuando es dicha en GRAMATICA - - Tiempos presentes - Tiempos pasados - Presente perfecto - Gerundios e infinitivos - Pasado perfecto - Hábitos en presente y pasado - Gerundios e infinitivos - Formas de futuro - Formas del pasado en futuro - Futuro continuo Futuro perfecto simple y continuo - Comparaciones