texto con su experiencia para construir el sentido del texto escrito en inglés y relacionándolo con su experiencia y sus conocimientos , y con otros textos . • Opina en inglés de manera oral o escrita sobre el contenido y organización del texto escrito en inglés , así como sobre el propósito comunicativo y la intención del autor a partir de su experiencia y contexto . • Escribe diversos tipos de textos de mediana extensión en inglés . • Adecúa su texto al destinatario , propósito y registro a partir de su experiencia previa y fuentes de información básica . • Organiza y desarrolla sus ideas en torno a un tema central y los estructura Competencia 3 : Escribe diversos tipos de texto en inglés Adecúa el texto en inglés a la situación comunicativa . Organiza y desarrolla las ideas en inglés de forma coherente y cohesionada . Utiliza convenciones del lenguaje escrito en inglés de forma pertinente . Reflexiona y evalúa la forma , el • Adecúa el texto que escribe en inglés a la situación comunicativa considerando el tipo textual , algunas características del gé-nero discursivo , el formato , el soporte y el propósito . Ejemplo : Hablar sobre personas , lugares , accidentes ; expresar sentímientos y estados de ánimo ; describir posibilidades futuras ,