PCI 2021febrero-cc | Page 140

MATEMÁTICA

NIVEL

SECUND ARIA

CICLO ( GRADO )

CUARTO

DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO

• Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones

• Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo

• Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones referidos a las relaciones entre cantidades muy grandes o muy pequeñas , magnitudes o intercambios financieros , traduciéndolas a expresiones numéricas y operativas con números irracionales o racionales , notación científica , intervalos , y tasas de interés simple y compuesto . Evalúa si estas expresiones cumplen con las condiciones iniciales del problema . Expresa su comprensión de los números racionales e irracionales , de sus operaciones y propiedades , así como de la notación científica ; establece relaciones de equivalencia entre múltiplos y submúltiplos de unidades de masa , y tiempo , y entre escalas de temperatura , empleando lenguaje matemático y diversas representaciones ; basado en esto interpreta e integra información contenida en varias fuentes de información . Selecciona , combina y adapta variados recursos , estrategias y procedimientos matemáticos de cálculo y estimación para resolver problemas , los evalúa y opta por aquellos más idóneos según las condiciones del problema . Plantea y compara afirmaciones sobre números racionales y sus números racionales y raíces inexactas , notación exponencial y científica , o a modelos financieros ; al plantear y resolver problemas .

• Evalúa si la expresión numérica usada reprodujo todas las condiciones de la situación y le facilitó resolverla .

• Expresa el significado de las relaciones de equivalencia entre números racionales en su forma fraccionaria y los decimal periódicos puro o mixto , la diferencia entre expresión exponencial de base 10 y notación científica , las operaciones con raíces inexactas y sus propiedades , la noción de densidad en los racionales , asociándolos a puntos de la recta numérica ; así como los términos asociados a modelos financieros ( impuesto a la renta , tasa de interés simple y compuesto , capitalización ); usando lenguaje matemático y representaciones simbólicas y formales .

• Selecciona , combina y adapta estrategias , recursos , procedimientos matemáticos y propiedades de las operaciones con números racionales , raíces inexactas , expresiones con notación científica e intervalos , que le permitan simplificar , calcular o estimar el resultado

Lógica : Enunciado abierto , expresiones no proposiciona les , proposicione s . Conectivos lógicos Proposición simple compuesta : Fórmulas lógicas . y

Tablas de valor de verdad Evaluación de esquemas lógicos : Tautología , contingencia , contradicció n . Proposicione s equivalentes . Circuitos lógicos . Leyes lógicas . Cuantificado res : Existencial y Universal . Relación entre la lógica y los conjuntos

Interés

• Interés simple y compuesto .