CONTEXTO HISTÓRICO
Esta fue la primera obra de Paulo Freire la cual se publicó en 1967 durante su exilio en chile donde criticó de forma cruel los sistemas educativos tradicionales. Educación como práctica de la libertad se acabó convirtiendo en uno de los principales motores de la revolución educativa en Brasil. Paulo Freire se unió con su esposa Elza, una gran educadora, para construir un método innovador de alfabetización, el cual influyó las renovaciones pedagógicas que tuvieron lugar en América Latina, África y Europa mediante el siglo XX. Cabe destacar que Paulo Freire en esta obra se enfoca en el método de alfabetización. Este modelo se basaba en una educación construida sobre el diálogo. Este método de enseñanza de la alfabetización obtiene tres fases. La primera, es “estudiar el contexto”, el cual se basa en determinar y registrar el vocabulario utilizado en el medio cultural de los educados.
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Educación como práctica de la libertad