Piaget en su teoría distingue dos tipos de estructuras cognitiva:
- Los esquemas Apreciandolo en aquellos recuerdos constantes que venían a Saroo, siendo repetitivos de diversas situaciones y contexto con relación a su familia biológica y de su lugar residente, luego de perderse.
Este niño de corta edad conoce su mundo a través de las acciones físicas que realiza, a diferencia de cuando se vuelve mayor puede realizar operaciones mentales y usar sistemas de símbolos y de este modo poder lograr encontrar su País de residencia. A medida que el niño va pasando por las etapas, mejora su calidad de emplear esquemas complejos y abstractos que le permiten organizar su conocimiento. El desarrollo cognoscitivo no consiste tan sólo en construir nuevos esquemas, sino en organizar y diferenciar los ya existentes.
- Las operaciones Siendo por ejemplo el recuerdo que le surge a Saroo con el tipo de alimento que de niño le anhelaba a su hermano, al cual no podían acceder por temas de costo, luego al ser mayor y estar en otra nivel socioeconómico pudo acceder fácilmente, donde le surge el recuerdo de ese hecho.