Papel del Alumno: Debe hacer uso de los conocimientos que le fueron transmitidos y aplicarlos en su entorno social.
Metodología de enseñanza aprendizaje: Promover los procesos de apropiación de los saberes e instrumentos de mediación socioculturalmente aceptados, aprovechando su influencia y estimulando la participación de toda la población estudiantil, en un proceso de construcción colectiva. (Fallas y Trejos, 2017)
Concepto de evaluación: Determinar el desarrollo potencial. La evaluación debe ser dinámica, aplicación de conceptos en el plano sociocultural.
Relación con la tecnología educativa: Bruner plantea un enfoque de aprendizaje por descubrimiento, éste consiste en permitir que los estudiantes interactúen con su medio ambiente, explorando y manipulando objetos. Considera que ésto contribuiría a que la población estudiantil entienda y recuerde mejor los conceptos que son producto de su propia exploración. El uso de computadoras en el aprendizaje por descubrimiento es de suma importancia.