CONDUCTIVISMO
Concepción de enseñanza y aprendizaje desde el conductivismo:
Es un proceso de formación de
conexiones entre estímulos y respuestas. Toda
conducta humana es la respuesta a un estímulo, y hay un premio o castigo que refuerza
positivamente o negativamente alguna respuesta.
Papel Docente:
Es de ingeniero capaz de cambiar una conducta, aplicando refuerzos, monitorea el proceso y evalúa.
Objeto de estudio del Conductivismo:
Estudia las leyes generales que determinan el comportamiento humano y animal.
Representantes:
Wilhelm Wundt
John Broadus Watson
Ivan Petrovich Pavlov
Edward Lee Thorndike
Burrhus Frederic Skinner
Fuente: Alex Figueroba, Psicólogo.