Paradigmas Educativos volumen 1. Febrero de 2014 | Página 8

6. Ante cada fracaso y derrota, el ser excelente emerge con un espíritu de
aprendizaje
7. Desarrollo de potencialidades en busca de la realización personal
8. El ser excelente no reniega de su trabajo
9. El ser excelente es creativo
10. El ser excelente es libre y responsable
11. Defender los ideales y los valores de los abusos, es parte del ser excelente
12. El ser excelente es soñador
13. El ser excelente transciende más allá del tiempo y momento actual
Estos trece pasos, pueden parecer difíciles de hacer, sin embargo y tal como lo
expone el autor, el éxito no está en hacerlos todos de una sola vez, sino que
progresivamente irlos incorporando el estilo de vida normal de la persona, ya que
como todo habito que está siendo aprendido, la constancia es la única forma de
lograrlo; de igual forma, realizar un ensayo en donde se desarrollen cada uno de
los puntos, extendería en demasía al mismo, ya que cada punto es el caldo de
cultivo para grandes aseveraciones y los recursos literarios de quien escribe no
dan aun para tanto. Por ello, se elegirán cuatro puntos, los cuales serán
nombrados y definidos conforme se desarrolle el escrito.
El punto número tres dice “Ser excelente
conlleva una férrea disciplina”, en este
sentido, primeramente se debe de definir
que es disciplina, está de forma general
debe ser entendida como el cumplir con una
tarea, sin importar los factores e incluso (y
más importante) si no se quiere hacer, es
decir, si la persona no tiene el ánimo (por
cansancio o apatía momentánea) para “ponerse en funcia” como decía un señor;
navegando en la web se encuentran varios secretos para hacer de la disciplina un
estilo de vida, desde recordatorios hasta penitencias, sin embargo, se encontró