Lektion 8: Synkretisme
LEKTIE TIL LEKTIONEN:
- Undervisningshæfte – Synkretisme s. 24
ØVELSE 1:
Eleverne skal i grupper af 2-3 eller alene analysere de to billeder i undervisningshæftet på s. 25.
Eleverne arbejder med billederne ud fra analysemodellen herunder:
ANALYSE AF BILLEDER
1. Præsentation.
- Hvad ser man på billedet? Beskriv genstande, handlinger, mennesker, beklædning.
2. Beskrivende analyse og fortolkning.
- Hvilke religiøse handlinger foregår på billedet?
- Hvilken religiøs betydning har genstandene?
- Hvordan ses synkretistiske træk på billedet? Hvilken betydning har det?
3. Perspektivering.
- Relaterede idéer eller synspunkter
- Modsigende idéer eller synspunkter
- Baggrunden for tankegangen
ØVELSE 2:
Eleverne skal finde eksempler på synkretisme i andre religioner. De kan eventuelt tage udgangspunkt
i religioner som klassen har arbejdet med. Er der nogle steder hvor man kan se at religionen er blevet
påvirket af en anden religion, eller af en lokal kultur?
18