débatS parée à la concurrence scientifique ». « Les écoles , les universités , les centres et laboratoires de recherche en Algérie , sont , plus que jamais , appelés à s ’ engager dans cette bataille pour relever les défis et gagner l ’ enjeu de la qualité , et ce en dotant la jeunesse d ’ outils pédagogiques , de concepts scientifiques et d ’ approches judicieuses leur permettant de se frayer , à pas fermes , un chemin vers l ’ avenir . »
une université sclérosée
De nos jours , force est de constater que cette université est sclérosée . En plus de l ’ incohérence et des disparités observées dans l ’ application des stratégies d ’ orientations inadaptées aux réalités socioéconomiques qui recommandent parfois d ’ opter pour des cursus à la carte ou par alternance , ou encore ceux sanctionnés par des diplômes professionnels ; de l ’ absence de partenariat d ’ échange et de synergie avec les principaux opérateurs économiques destinés à la conforter dans son statut d ’ agent au service
du développement local et national à même d ’ établir des équilibres entre l ’ offre et la demande dans le monde de l ’ emploi ; d ’ une détresse vécue régulièrement dans l ’ enceinte du campus par les étudiants , et , enfin , du niveau général d ’ instruction qui tend à se dégrader par rapport aux générations précédentes , déclin causé par la décadence du système éducatif en général ; ces pôle du savoir , il est temps de le reconnaitre , forment des diplômés , toutes spécialités confondues , qui , s ’ ils ne sont pas sous-utilisés ou expatriés dans des conditions déplorables , sont destinés directement au chômage tant il est vrai qu ’ aucune prévision de leur recrutement pour emploi n ’ est envisagée , ni à court , moyen ou long terme , une situation qui impose aux gouvernants , le recours urgent à des politiques de plus en plus élaborées et parfois à des manœuvres subtiles et complexes , comme le partage du temps de travail , le recours à la retraite anticipée , les alternances au poste , pour en atténuer un tant soit peu les effets et les conséquences . D ’ ailleurs , les récentes statistiques éditées par l ’ ONS montrent clairement que le taux de chômage chez les jeunes ayant un diplôme universitaire en Algérie , demeure très élevé . Il touche entre 20 à 25 % des diplômés dont 11.1 % chez les hommes et 33.6 % chez les femmes , chiffres alarmants qui renseignent sur la gravité de ce fléau . La tendance est certes à la baisse , mais le taux reste relativement important et ce , en dépit de timides dispositions prises par les pouvoirs publics dans le cadre d ’ un plan de recrutement des jeunes diplômés de l ’ université .
un chôMage iMPortant
Cette amère réalité touche également tous les diplômés issus des instituts supérieurs de formations dans le domaine de l ’ énergie , notamment les diplômés en hydrocarbures qui demeurent jusque-là le principal sujet de notre réflexion .
Les instituts de formations spécialisées en énergie �� Institut Algérien du Pétrole
( IAP-CU ) �� Ecole de Boumerdès �� Ecole d ’ Oran ( EOR ) �� Ecole de Skikda �� Ecole de Hassi Messaoud �� Institut de Formation en Electricité et Gaz ( IFEG ) ( Sonelgaz )
�� Centre de formation de Ben
Aknoun ( Sonelgaz ) �� Centre de Ain M ’ lila ( Sonelgaz ) �� Ecole Technique de Blida
( Sonelgaz )
�� L ’ Institut algérien de formation en génie nucléaire , par abréviation « IAGN ».
Les Centres de Perfectionnement |
�� |
CPE Sonatrach |
�� |
Naftogaz |
�� |
Ecole des Mines El-Abed ( EMEA ) |
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OIL & GAS buSIneSS / nuMÉRO 20 / d É ceM b R e 2016 / 41