Laboratorio de Educación y Comunicación Popular
La creación del Laboratorio de Educación y Comunicación Popular, del
Área Educación, Desarrollo y Comunidad (EDESCO), es una oportunidad
que tienen los estudiantes del Instituto de Educación y Pedagogía
para construir en conjunto con los profesores una complementación
de su educación que les permite crecer en su profesión. Así mismo, el
espacio (salón 2008, edificio 381), es una conexión para muchas áreas
de acción del Instituto que concierne a muchos interesados como los
son la Licenciatura en Educación Popular, el Profesional en Recreación,
la Maestría en Educación con énfasis en Educación Popular y Desarrollo
Comunitario, y el Grupo de Investigación de Educadores Populares.
Laboratorio de Recreación
Como núcleo de las actividades que ofrece este laboratorio a los
estudiantes del Instituto, especialmente a los del Programa de
Recreación, impera un fuerte supuesto teórico que constituye la
actividad de este programa: este espacio (salón 2024, edificio 281)
ha de ser construido a perpetuidad por los estudiantes y profesores del
Instituto de Pedagogía. Es decir, el encuentro de intersubjetividades,
tal como se propone en este laboratorio, integra diversas dimensiones
y aspectos del crecimiento humano: desde el enriquecimiento
cultural mediante la apreciación de expresiones diversas por la vía
contemplativa hasta las transformaciones de la sensibilidad estética en
la acción creativa, al conocimiento y acopio de información referente
a estrategias, técnicas y formas de mediación pedagógica hasta el
encuentro de la propia voz y hasta la reinvención o afirmación de sí
mismo a través del ejercicio y experimentación de los propios procesos
creativos y hasta expresión de sujetos y colectivos diversos mediante
actos de creación.
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Universidad del Valle
Extensión y Proyección Social
Después de varias experiencias el Instituto sigue incidiendo
positivamente en la reflexión, organización y disposición de las
políticas públicas en educación para el municipio de Santiago de Cali, el
departamento del Valle del Cauca y la nación. Desarrolla programas de
cualificación docente que van desde la actualización en las disciplinas:
ciencias naturales, matemática, lenguaje hasta la incorporación de
temáticas abiertas pero fundamentales, como es el caso del conflicto,
la ciudadanía, la diversidad cultural y la educación ambiental.
El IEP organiza su política de proyección social y extensión en tres ejes
transversales:
• Programas de formación permanente de educadores: Formación
de docentes en disciplinas tradicionales como lo son las ciencias
naturales, las matemáticas y el lenguaje. Además, se ha convertido
en indispensable para la formación de la ciudadanía académica en
ámbitos de urgencia global actual como diversidad, convivencia,
democracia y nuevas tecnologías.
• Consultorías, asesorías y acompañamiento: Bajo esta propuesta
el IEP actúa como puente entre la política y la organización de
la comunidad que permite la realización de los conceptos que
se involucran en la formulación de una política, comprendiendo
procesos relacionados con gestión, diseño, organización,
divulgación instrucción, apropiación, intervención y evaluación.
• Educación continuada o diplomados: Cabe destacar los diplomados
en Pedagogía Montessori, Educar para Pensar y la Introducción a
la Pedagogía de la Educación Superior. Este servicio está vigente
para todas las sedes de la Universidad del Valle en el departamento.
Actividades académicas de los Laboratorios del Instituto de Educación y Pedagogía
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