Capacidad de acoplamiento a la
Calidad de la formación
Contribución profesional de los
egresados en su empresa
normatividad, estructura y función Institucional
83,33%
58,33%
41,67%
75,00%
25,00%
16,67%
Bueno
Regular
Dada la buena sensibilidad humana que tienen los
egresados en sus trabajos, puede pensarse que esto
les permite acoplarse a las normativas y la estructura
institucional de las empresas donde trabajan, ya que
una mayoría de los empleadores (83,33%) respondió que
considera que los egresados tienen una buena capacidad
de acoplamiento y los empleadores restantes (16,67%)
evaluaron esta capacidad como regular.
Excelente
Alta
Bueno
Media
Otro punto que es importante captar es el de la
percepción que tienen los empleadores de la calidad de
la formación de los egresados y cómo esta contribuye en
las empresas. Este punto es fundamental porque permite
capturar las opiniones de los empleadores con respecto a
lo valiosa que puede ser la formación académica y cómo
esta es coherente con los problemas prácticos que las
empresas enfrentan. En este sentido, el 41,67% de los
empleadores considera como excelente la calidad de la
formación de los egresados y el 58,33% las considera
como buena, siendo que ningún empleador opinó que
fuera regular.
Estas buenas opiniones con respecto a la calidad de
la formación de los egresados pueden dar cuenta de la
buena evaluación de los empleadores con respecto a la
contribución que tienen los egresados en las empresas
donde trabajan, ya que el 75% de los empleadores
piensa que tiene una contribución alta y el 25% restante
una contribución media. En este sentido, los egresados
son una fuente de apoyo importante para las empresas
donde trabajan.
Desayuno con Empleadores de los Egresados del Instituto de Educación y Pedagogía. 25 de Septiembre 2015
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Universidad del Valle
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