Interview
K: Najradšej mám, keď všetci žiaci cvičia
a majú z hodiny radosť a sú smutní, že
hodina už končí. Nemám rád, keď veľa
žiakov necvičí, mešká na hodinu a majú
detinské výhovorky.
Na hodinách telocviku nám dávate riadne
zabrať. Vyzerali aj vaše hodiny na strednej
podobne?
O:Boli podobné. S nami to však bolo iné.
Boli sme športovo zdatnejší, ohybnejší,
keďže sme denne 5- 6 hodín športovali. Pre
nás to nebola žiadna záťaž. Mojim cieľom
nie je na hodinách žiakov preťažovať,
naopak, chcem ich zasvätiť do tajov cvikov
troch Tibeťanov, jógy, či strečingu. Teda
cvičení na uvoľnenie a koncentráciu.
K: Myslím si, že to nie je pravda. Nedávam
svojim žiakom zabrať. Keď som začínal
vtedy som bol oveľa, oveľa tvrdší. „Žiadam
od študentov našej školy len to, čo môžu
zvládnuť. Svalovka je prejav netrénovanosti
a pokiaľ viem, už sa na ňu ani nesťažujú“.
Keby ste mali možnosť švihnúť čarovným
prútikom, čo by ste zmenili?
O: Pekná otázka! Prial by som žiakom mať
pri škole krytú plaváreň, väčšiu športovú
halu… (pozn. red. :snáď by nám na začiatok
stačila aj krytá spojovacia chodba, aspoň cez
zimu však?)
K: Ja som so svojim životom veľmi
spokojný a nič by som nechcel zmeniť.
Žijem svoj život pozitívne a snažím sa to
preniesť aj na svoje okolie.
Aký je váš vzťah k zdravému životnému
štýlu, vzhľadom nato, že ste telocvikár a
ešte k tomu na zdravotnej škole?
O: Zapájam sa do programu Welnes. Snažím
sa zdravo stravovať, mám veľa pohybu a
hlavne, vždy sa snažím vytýčiť si životný
cieľ. Život bez cieľa totiž vedie k rozkladu
psychiky.
Prezradíte nám aj niečo zo svojho
súkromia?
Vrcholom môjho horizontu je momentálne
moja šestnásť - mesačná vnučka. Je takým
24
mojim slniečkom. Vždy sa na ňu veľmi
teším a veľmi rád sa jej venujem.
K: Môj vzťah k zdravému životnému štýlu
je veľmi dobrý. Už som to spomínal. Snažím
sa žiť tak, aby som pozitívne pôsobil na
svojich žiakov.
Hodnotenie
Ako ste si mali možnosť všimnúť, týchto
dvoch ľudí nespája len predmet, ktorý je ich
prácou. Ten je pre oboch zároveň aj
životným štýlom, teda, ak neklamali, ale my
im predsa veríme . Okrem toho má naša
redakcia vážne podozrenie, že pán riaditeľ
sa pri výbere nových profesorov orientuje
podľa lunárneho kalendára, keďže sa
narodili presne dva dni a pár rokov po sebe
a sú teda aj v rovnakom znamení. Obaja sú
pozitívne
ladení
a otvorení
ľudia.
Rozprávalo sa nám s nimi veľmi dobre,
pretože obaja títo páni majú úroveň... A tak,
keďže majú úroveň oni, snáď by sme ju
mohli mať aj my a mohli by sme aj hodiny
telesnej výchovy brať aspoň troška
zodpovednejšie!
S PÁNOM PROF. OLAJCOM SA
ROZPRÁVALA MAJA (4.A) A S PÁNOM
PROF. KUŠEJOM ZUZKA Z 2.B.