nº 1 -Boletín Oficial FEDDF 3- BOLETIN FEDDF JULIO 2015 | Page 36

de ellas realizan deporte. Por su parte, Craike (2009) se refiere a un cambio en las prioridades. Así, a medida que va avanzando la adolescencia, otras alternativas de ocio, los estudios y/o trabajos a tiempo parcial ganan terreno al tiempo dedicado al deporte. Importantes son también las influencias sociales que sufren en este periodo de la vida, especialmente por parte de los amigos y amigas, y que en muchos casos determinan su actitud ante la práctica deportiva. En los países del sur de Europa, la participación femenina es más reducida y contrasta aún más con la de los hombres. Además, la dedicación de los jóvenes al deporte es menor. Según Marivoet (2003), dichas asimetrías proceden de los valores culturales y de las características económicas y políticas de cada país. En España, casi una de cada tres personas practicantes de deporte son mujeres y la diferencia de práctica deportiva entre hombres y mujeres continúa en torno a 18 puntos porcentuales (García Ferrando, 2010). Concretamente en Andalucía, la tasa de abandono en mujeres (antes practicaban deporte pero no en el último año) alcanza un valor del 16,28% y la tasa de no práctica (nunca han practicado deporte) es aproximadamente del 49%. De este porcentaje, aproximadamente la mitad señala como causas para la no práctica de actividad física las siguientes: “por pereza”, “prefieren hacer otras cosas en el tiempo libre” y “las responsabilidades del hogar no le dejan tiempo”. Además, conforme aumenta la edad de la mujer disminuye la proporción de mujeres que señalan la pereza como motivo de no práctica. En este estudio se confirma que la adolescencia es una etapa crítica para el abandono deportivo, ya que, al estudiar la edad a la que abandonaron la práctica deportiva, obtenemos que más de la mitad de los abandonos (68,51%) se produce entre los 16 y los 35 años (el 37,57% lo hizo entre los 16 y los 25 años, y el 30,94% entre los 26 y los 35 años) (Alarcón Urbistondo, de Nova Pozuelo, Sánchez García, Romero Ramos, Marín Palma, Reyes Ríos y Vaz Pardal). Motivos de abandono La falta de tiempo y la imposibilidad de compaginar estudios y deporte es la principal causa por la que las mujeres adolescentes se ven obligadas a abandonarlo, siendo este el motivo más recurrente en los trabajos analizados. Aburrimiento y pereza o desgana son otros motivos que se repiten en los resultados de los estudios anteriores. Esto se puede deber a un orden de prioridades establecido por la sociedad o la familia, anteponiendo o dejando como última opción la práctica deportiva. A medida que una mujer va avanzando en la adolescencia las exigencias académicas aumentan, en muchas ocasiones compaginando estudio y trabajo, y por lo tanto el tiempo para las demás prioridades es mucho menor o casi inexistente. Una posible consecuencia puede ser el aburrimiento que expresa como razón de abandono buena parte de la población encuestada. Motivos de práctica La principal motivación que tiene una mujer adolescente española para hacer deporte o ejercicio físico es porque sabe que es un elemento fundamental para llevar una vida saludable. De hecho, en los estudios seleccionados que tratan este tema los motivos que frecuentemente conducen a la práctica son la salud (estar en buena forma y mantener la línea) y los aspectos sociales, como la diversión y hacer amigos. Preocupa más la razón “mantener la línea” que dan algunas encuestadas, ya que estaríamos hablando de una causa que posiblemente esté influenciada por estereotipos y aspectos sociales, y esto puede provocar el aburrimiento citado antes como motivo de abandono. Motivos de no práctica La falta de tiempo vuelve a ser el principal motivo, esta vez, para la no práctica de ejercicio físico, seguido de “por pereza” y “no me gusta/no se me da bien”. Por lo tanto, las razones para la no práctica de actividad física son prácticamente las mismas que las razones para abandonar un deporte. A estos motivos le siguen “no estar interesado”, “no estar en buena 35